资料摘要
《健康歌》教案教学内容:歌表演《健康歌》教学目标: 1、理解歌曲内容,感受律动,能够随音乐演唱并编配动作表演 2、能用自然的声音演唱歌曲 3、引导学生关注健康,热爱体育运动,从小培养健康生活的好习惯教学重难点:让学生们合作学会这首与动作结合的歌舞。 教学过程: 一、律动分享。 教师带同学们律动
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- 2018-06-04 14:39:00
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歌表演 健康歌优秀教学设计说课稿
未知
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关键词:歌表演 健康歌优秀教学设计说课稿
正文
《健康歌》教案
教学内容:
歌表演《健康歌》
教学目标:
1、理解歌曲内容,感受律动,能够随音乐演唱并编配动作表演
2、能用自然的声音演唱歌曲
3、引导学生关注健康,热爱体育运动,从小培养健康生活的好习惯
教学重难点:
让学生们合作学会这首与动作结合的歌舞。 教学过程: 一、律动分享。 教师带同学们律动。
听!这是什么音乐?对!是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧!
我们一起来喊口令。 二、创编动作
分享交流。 1、师:刚才我们运动的有身体的哪个地方?
生: 2、师:我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动? 生:说了那么多的地方,能不能听着音乐做做看?
3、集体初步尝试。 4、学生展示。谁来做小老师,教教同学们一起健身呢?
5、集体再次尝试。
可以学学朋友的好方法,也可以做做自己想
到的好方法,比比谁的动作又漂亮又有力。 三、拓展新动作。
1、你们真棒!想了那么多锻炼身体的方法。老师也爱运动,同学们看老师是怎么运动的呢? 2、给你们一点时间,去看一看,试着做一做,看能不能发现更好的锻炼方法。以小组为单位进行健身动作的创编。
交流发现,尝试有节奏的动作。
1、三个同学们一起做一个方法,他们做的一样吗?你和谁做的一样?再听着音乐一起做。
2、一个同学们带着其他同学们一起做,动作由慢到快,清唱动作。
3、同学们讲,然后听音乐一起做。
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关于本教案的常见问题
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