1.汉字的视觉联想优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《汉字的视觉联想》教学设计一、游戏导入1、“慧眼识字”：出示几种文字图样，猜一猜他们是现代的什么汉字。2、知道他们是什么文字吗？最早的文字甲骨文。文字是如何而来的呢？在出现文字之前人们是怎样来记录事情的？讲述传说：结绳记事，仓颉造字的传说。引出课题——汉字的视觉联想。二、讲授新课1、我们刚才看到的文

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.汉字的视觉联想

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2018-04-10 14:21:00

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学校：滦南县长凝镇中心小学

1.汉字的视觉联想优质课教学设计

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关键词：1.汉字的视觉联想优质课教学设计

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《汉字的视觉联想》教学设计

一、游戏导入

1、“慧眼识字”：出示几种文字图样，猜一猜他们是现代的什么汉字。

2、知道他们是什么文字吗？最早的文字甲骨文。

文字是如何而来的呢？在出现文字之前人们是怎样来记录事情的？

讲述传说：结绳记事，仓颉造字的传说。

引出课题——汉字的视觉联想。

二、讲授新课

1、我们刚才看到的文字有什么特点？

象形文字：含义

2、了解了象形文字，一起进入“头脑风暴”游戏

举手抢答：云、牛、羊、口、目、石、门、木、竹、舟、马、象

3、“火眼金睛”游戏，找出图案中隐藏的文字。

举手抢答：发、坏小孩、思、得寸进尺、冷眼旁观、守

三、大胆绘画

1、“我能行”：作业要求：展开丰富的想象，将象形文字组合成一幅画。要求画面饱满，线条流畅，富有创意。

2、温馨提示

四、课后作业

回家思考想要画出的画面，下节课完成课堂作业。

五、第二课时

1、创作作品

2、作业评比

六、展评

1、找出最具想象力的作品（学生找）

2、教师点评画面构图最棒、色彩最棒、构思最棒的作品。

3、学生互相说一说喜欢哪一幅，为什么？

七、课后延伸

1、北京奥运会的会标是由什么文字变成的？

2、生活中都有哪些地方运用到了汉字的联想？

关于本教案的常见问题

Q：1.汉字的视觉联想优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.汉字的视觉联想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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