1.正踢腿教学设计和教学实录

定边县第五小学体育教案

时间

第13周

课次

第一节

上课教师

曹亚琴

内容

打果子----投沙包

学习目标

通过游戏活动，让学生体验投沙包的动作方法。

教学掌握曲臂扩肩投掷沙包。

重点

教学投掷沙包动作协调用力。

难点

顺序

教学内容

教师活动

谈话导入：看同学们的精神面貌比今天的天气还好，老师为了奖励你们请大家欣赏一段音乐(播放音乐---西游记）

1、在《西游记》

里谁的本领最大? 2、老师模仿小猴子。

3、引导学生学校猴子动作。

引导学生尽情参与 ( 讲解游戏规则)

学生活动

1.集合整队，报告上课人数，见习生汇报情况

2.整理服装.了解本课内容

认真聆听音乐

学生观察小猴子动作

全体学生参加游戏

组织与要求

组织：

××××

××××

××××

××××

◎

要求：集合整队快、静、齐。

时间

约

3 分

约

7 分

一、课堂常规：

1、师生问好2、语言导入3、宣布本课内容提出要求。

准

二、热身游备

戏：

部

分

基

本

部

分

结

束

部

分

一、尝试练习

1、打沙包。

2、示范抛接沙包。

3、指导孩子一起抛沙包。

二、丢沙包

1、讲解动作基本要领。

2、组织学生“打果子”。

3、组织学生干扰性练习“打果子”。

三、“运果子”比赛。

1、整理游戏---小猴子洗澡

2、小结本课内容。

3、宣布下课

师生再见。

4、引导学生进行评价。

1、猴子和人类一样，都会饿，那么他们最喜欢吃什么？

2、今天我们就和小猴子一起来“打果子”（引出课题）3、指导孩子做简单的抛接练习。

1、右手拿沙包，左脚在前，右脚再后，身体正直稍前倾，屈手臂，屈于肩后投出去。

2、组织学生“打果子”强调规则，提醒学生注意安全。

果子打下来了我们要把它运回去----运果子。

和学生一起“洗澡”

组织学生相互交流，评价。

分组打沙包

一起抛沙包

自由练习抛沙包

认真观察

有序练习、游戏

穿过小树林--爬山--钻山洞

学生有序进行游戏比赛

保持轻松愉快的心情，学生充分放松，心旷神怡，心情舒畅。

快乐地与教师一起交流讨论。

自由组织

××××

××××

××××

××××

××××

××××

××××

××××

◎

约

25 分

组织：

××××

××××

××××

约

××××

5 ◎

分

要求：充分放松，

精神饱满。

5、归还器材。

教具准备

老师再见，收还器材。

气球50 个 音响一台 沙包60 个

今天这节课我以游戏导入，游戏热身，使每个学生从始至终都沉浸在我事先设计好的情境之中。这样使同学们在玩中学、学中玩，达到了锻炼身体培养良好体态的目的。这一切都是在同学们的无意中完成的，这样就消除了那种单一身体锻炼的枯燥性。但还有小小的遗憾就是在开始的模仿动物练习是由老师领做，若改为有学生领做可能会更好，这样既给学生一个展示自己的舞台，又能使课堂气氛变得更活跃，在学生练习的过程中教师又可以照顾到所有学生，而且使同学们展示自己的同时也发展了他们的能力，同时也会使他们的体育兴趣更加的浓厚。另外在最后的练习时间感觉有点仓促收尾，如果再让学生复习下前面学习的投沙包动作的话会更进教

学

反

思

一步的巩固技术动作。总之，这一节课下来，看似学生都是在玩，在做游戏。但是，通过这样的教学，学生们的练习积极性很高，个个都在为能取胜而积极、主动地练习，而且，也达到了让学生体会通过游戏活动，让学生体验投沙包的动作方法的教学目的。我想，这样的教学方法，远比教师不断地说、不断地示范，学生不停地排着队轮流练习要强得多。这就需要教师转变教学观念，不断地尝试新的教学方法，使学生保持新鲜感。这样才能提高学生的学习兴趣，加强参与运动的意识，从而真正地做到“以学生的发展为本”。