4.脚底接地滚球课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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《脚底接地滚球》教学设计鸭绿江中心小学陶永政学情分析：本次课的授课对象是三年级的学生，虽然大部分学生在低年级都接触过足球，已经了解一些初步的足球基本知识，但所掌握的程度参差不齐。为了充分调动学生学习的积极性和主动性，教师设计多种练习方法，使每一个学生都学有所得，都能感受到成功的体验。教学目标：1、认

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所属课文：4.脚底接地滚球

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2025-12-10 12:47:36

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学校：丹东市振安区鸭绿江街道办事处中心小学

4.脚底接地滚球课件配套优秀教案案例

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关键词：4.脚底接地滚球课件配套优秀教案案例

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《脚底接地滚球》教学设计

鸭绿江中心小学

陶永政

学情分析：

本次课的授课对象是三年级的学生，虽然大部分学生在低年级都接触过足球，已经了解一些初步的足球基本知识，但所掌握的程度参差不齐。为了充分调动学生学习的积极性和主动性，教师设计多种练习方法，使每一个学生都学有所得，都能感受到成功的体验。

教学目标：

1、认知目标：能初步掌握脚内侧接地滚球的技术动作。

2、技能目标：进一步发展学生的灵敏、协调性。

3、情感目标：在练习中培养学生的团队合作精神及创新意识。

教学重点、难点：

教学重点：掌握脚内侧接地滚球的方法。

教学难点：脚底接地滚球的协调性。

教具准备：足球16个。

教学过程：

一、准备部分

1、师生问好，宣布本课内容。

2、慢跑。（足球场1圈）

3、打野鸭（游戏）

共分两组，一组在园内，一组拿一个足球打击腿部，在规定的时间内，以被打到少者组胜

二、基本部分

1、讲解示范

支撑脚站球的侧方15厘米左右，踢球腿后摆发力踢球中部，使球成地滚式向前，接球时踢球腿主动上前迎球，触球一瞬间迅速后撤。

2、组织学生体验脚内侧接地滚球。

3、教师讲解两人合作传接球练习。

4、巡视、观察、辅导。

5、纠正错误动作。

三、身心放松

1、集合整队。

2、放松操，抖手脚。（假如幸福你就拍拍手吧）

3、点评本课，下课。

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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