2.300~400米耐久跑教学教案设计｜教案在线预览

资料摘要

教学班级3年级人数23 授课人杨策教学内容 300米~400米跑耐久跑教学目标1.学生要初步了解耐久跑的基本知识，初步掌握呼吸频次2. 初步掌握耐久跑的方法，提高运动的技能，提高耐久跑能力3. 培养学生团结协作的精神及竞争意识，建立和谐人际关系形成进取、乐观开朗的生活态度。教学重点了解耐久跑的基本知

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所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-06-07 10:30:00

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学校：北戴河区蒲兰小学

2.300~400米耐久跑教学教案设计

未知

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关键词：2.300~400米耐久跑教学教案设计

正文

教学班级

3年级

人数

23 授课人

杨策

教学内容

300米~400米跑耐久跑

教学目标

1.学生要初步了解耐久跑的基本知识，初步掌握呼吸频次

2. 初步掌握耐久跑的方法，提高运动的技能，提高耐久跑能力

3. 培养学生团结协作的精神及竞争意识，建立和谐人际关系形成进取、乐观开朗的生活态度。

教学重点

了解耐久跑的基本知识

教学难点

激发学生的学习兴趣

教学器材

田径场、象棋若干、棋盘、提示板、黑板

教学顺序

教学内容

教师活动

学生活动及组织

时次间

数

导

入

部

分

课堂常规：

1.整队结合；

2.师生问好；

3.清点人数；

4.宣布本次课的教学内容及要求；

5.检查服饰及安排见习生。

1.口令指挥；

组织：

要求：

1.集合队伍做到快、静、齐；

2.认真聆听教师宣布本课I 3 分钟

1 次

2.语言清晰简练；

3.声音洪亮。

内容及要求，并按教师要求完成课堂任务。

准备活动：

1.热身

组织：

1 3 I 4 次

分1.教师口令组织学要求：1.听教师口令，成钟

绕足球场慢跑生成两路纵队进行两路纵队绕足球场慢跑两

2圈

教学顺序

教学内容

教师活动

学生活动及组织

时次慢跑热身

圈；

2.在跑步中注意步幅适中，队伍整齐划一，

且跑步时严禁追逐打闹；

间

数

2.徒手操

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

1.组织学生成广播体操队形散开；

2.教师示范并带领组织：

I 1 4次

一

4)腹背运动

5)正压腿

6)侧压腿

7)膝关节运动

8)手腕踝关节

学生做徒手操操；

要求：1.迅速展开成广播分

3.教师口令要清体操队形散开（每位同学钟

前后左右至少一臂距离）；晰、洪亮、有节凑。

2.跟随老师一起完成徒手操动作。

二

一、新课程

组织：

3 I 5分钟

1次

1.教师讲解耐久跑

1.学习耐久跑运运动相关知识

动基本概念

2.“象棋耐久跑2.教师口令指挥，

游戏”

组织学生进行活动

根据得到的提强调：一定要遵守要求：遵守定向跑规则，示，小组成员相活动规则

快速识别路线，找到指定

15 I 20分互配合，根据不3.教师组织学生讨的地点，根据任务卡的要同的提示点，完论

成寻找棋子的任强调要相互配合

务

求完成任务，并注意注意事项的要求。

3.将找到的棋4.教师巡视，强调

子，放置棋盘内，学生要注意安全；

根据提示复原象

棋棋盘

钟

1 次

5.对学生进行语言

上的鼓励，提高学

生的运动激情

教师引导学生进行

放松练习，语言提

组织：散点

要求：听音乐、老师语言

1.放松拉伸练习

示

总结本课情况，安提示。安静，拉伸到位、排学生回收器材

尽量放松。

下课

2.总结本节课情

况，回收器材

3.宣布下课

宣布下课

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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