四班级是个大家庭名师课堂实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《四 班级是个大家庭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第四课班级是个大家庭教学目标1.知道班级人员的组成，感受班级的温暖。2.知道每个人都生活在集体中，自己的成长离不开集体。3.从具体事例感受到班级生活的快乐、团结互助的精神，并愿意与同学分享快乐。4.产生对集体的热卖之情，懂得爱护班级荣誉。第一课时说说我们的班集体活动一教学导入1.同学们，大家先一起来

资料类型：教学教案文档

所属课文：四班级是个大家庭

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2018-05-30 07:17:00

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学校：新乐市木村学区木村小学

四班级是个大家庭名师课堂实录

未知

2018-05-30 07:17:00

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关键词：四班级是个大家庭名师课堂实录

正文

第四课

班级是个大家庭

教学目标

1.知道班级人员的组成，感受班级的温暖。

2.知道每个人都生活在集体中，自己的成长离不开集体。

3.从具体事例感受到班级生活的快乐、团结互助的精神，并愿意与同学分享快乐。

4.产生对集体的热卖之情，懂得爱护班级荣誉。

第一课时

说说我们的班集体

活动一

教学导入

1.同学们，大家先一起来看一个小视频（出示班级相册集）你对我们的班级集体了解吗？

2.说一说你们的同桌都是谁，小组成员都是谁？

3.交流填写班级信息表。

4.除了这些信息，你对我们的班级体还有哪些了解呢？今天我们就一起来说说我们的班集体。

活动二

班级故事会

1.我们已经在一起共同度过了一年多的时光，在这段时间里发生了很多故事，讲一讲你与老师、你与同学之间发生的故事吧！

2.学生讲故事。

3.听完之后大家有什么感受？

4.小结：听了同学们的讲述，看了同学们的表演，老师感到咱们班真是一个温暖快乐的大家庭。在这个大家庭中大家相互关心，相互学习共同进步，取得了不少的成绩。

活动三

荣誉展示台

1.看看咱们班的荣誉展示台上都有哪些集体荣誉呢？

2.课件出示：班集体获得的各种奖状。唤起学生对集体快乐生活的回忆。

3.看看这么多的荣誉，你们一定有许多感受吧，大家说一说（师生共同交流分享，教师激励学生们在温暖的集体中要不断学习成长。）

4.那我们应该怎样维护班级荣誉呢？

活动四

总结全课学习

1.同学们，班级就是我们的家。为了这个家更好，你还准备做些什么？（学生自由发言。）

2.班级荣誉靠你、靠我、靠大家，让我们一起手拉手，再为班集体争荣光。

关于本教案的常见问题

Q：四班级是个大家庭名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《四班级是个大家庭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

四班级是个大家庭名师课堂实录