《堂吉诃德》教学设计方案

《堂吉诃德》教案

教学任务：

１.布置学生分组完成任务：作品简介、精彩片段欣赏、人物形象分析。

２.课堂上由学生介绍作业成果。

３.选择一个精彩片段，让学生写一段赏析文字。

教学重点、难点：

１.体会《堂吉诃德》的艺术魅力。

２.了解作者的人生经历与作品的写作之间的关系。

教学方法：

讲解启发、梳理探究、延伸拓展

教学课时：

一课时

教学过程：

一、新课导入

在一部书中有这样一人物，有人说他是疯子，也有人说他是英雄；有人说他是懦夫，也有人说他是勇士；有人说他是武士，也有人说他是诗人。

他就是西班牙作家塞万提斯笔下的——堂吉诃德。

歌德：“我感到塞万提斯的小说，真是一个令人愉快又使人深受教益的宝库。”

雨果：“塞万提斯的创作是如此地巧妙，可谓天衣无缝；主角与桑丘，骑着各自的牲口，浑然一体，可笑又可悲，感人至极……”

别林斯基：“在欧洲所有一切著名文学作品中，把严肃和滑稽，悲剧性和喜剧性，生活中的琐屑和庸俗与伟大和美丽如此水乳交融……这样的范例仅见于塞万提斯的《堂吉诃德》。”

海涅：“塞万提斯、莎士比亚、歌德成了三头统治，在叙事、戏剧、抒情这三类创作里分别达到登峰造极的地步。”

尼日利亚著名作家奥克斯：“人生在世，如果有什么必读的作品，

那就是《堂吉诃德》。” 二、背景介绍

1.作者简介

米盖尔·德·塞万提斯·萨万德拉（1547年－1616年）是文艺复兴时期西班牙小说家、剧作家、诗人。他被誉为是西班牙文学世界里最伟大的作家。

1585年 田园牧歌体小说《伽拉泰亚》（第一部）、《阿尔及尔生涯》、《努曼西亚》出版

1605年 《堂吉诃德》上卷出版，一年之内再版六次

1613年 包括十三篇优秀短篇小说的《惩恶扬善故事集》出版

1614年 《帕尔纳索游记》出版

1615年 《八部喜剧及八部幕间短剧集》和《堂吉诃德》下卷出版

在他创作的作品中，以《堂吉诃德》最为著名，影响也最大，是文艺复兴时期西班牙和欧洲最杰出的作品。

2.作品简介

著名长篇小说《堂吉诃德》（1602～1615）是塞万提斯的代表作。小说全名为《奇情异想的绅士堂吉诃德·台·拉·曼》，共2卷。

主要描写一个瘦弱的没落贵族堂吉诃德因迷恋古代骑士小说，竟像古代骑士那样用破甲驽马装扮起来，以丑陋的牧猪女做美赛天仙的崇拜贵妇，再以矮胖的农民桑丘·潘沙做侍从，3次出发周游全国，去创建扶弱锄强的骑士业绩。以致闹出不少笑话，到处碰壁受辱，被打成重伤或被当做疯子遣送回家。

小说中出现的人物近700个，描绘的场景从宫廷到荒野遍布全国。揭露了16世纪末到17世纪初正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾，谴责了贵族阶级的荒淫腐朽，展现了人民的痛苦和斗争，触及了政治、经济、道德、文化和风俗等诸方面的问题。

3.社会背景

16世纪上半叶正是西班牙历史上的鼎盛时期。西班牙依仗它庞大的军队和无敌舰队称霸于欧美两大洲，成为一个军事大国。它的资本

主义工商业也得到发展，经济上呈现出繁荣的景象，是欧洲最富庶的地区之一。与此同时，它的文化教育事业也得到迅速的发展。1492年西班牙的第一部语法书出版后，以卡斯提亚语为国语的语言日趋完善，出现了蒙特玛约尔的田园小说、流浪汉小说、骑士小说和鲁埃达的戏剧。文艺复兴思想的传入使西班牙的文学艺术进入了长达近两个世纪的黄金时期。

塞万提斯正是在这块文化沃土上成长起来的，他受到了意大利文艺复兴时期人文主义思想的感染与熏陶，对古代光辉的文化艺术有了更深刻的了解。这样，他便能在《堂吉诃德》中借主人公之口，对文化教育、贵贱等级、清廉公正、自由平等问题发表精辟的论述，闪耀出人文主义思想的光辉。

三、梳理探究---作品的思想倾向

1.作者通过堂吉诃德的故事嘲讽了流行一时的骑士小说

《堂吉河德》是一部讽刺骑士小说的小说。塞万提斯通过堂吉诃德的故事嘲讽了流行一时的骑士小说，指出它们既违背现实的真实又缺乏艺术的真实。从此以后，骑士小说在西班牙和欧洲一蹶不振。

2.作者以喜剧的手法深刻地揭示了人们自身存在的理想与现实的矛盾

《堂吉诃德》的意义还在于作者以喜剧的手法深刻地揭示了人们自身存在的理想与现实的矛盾。堂吉诃德和桑丘是一组既互相关联又相互衬托的人物，前者体现了人对理想的追求，后者体现了人对实际生活的关注。二者相互影响，到后来，堂吉诃德渐渐看到理想的梦幻性质，桑丘则看到他的主人的精神世界的美好。二人一路上风趣幽默的对话，以及小说对西班牙现实生活的生动描写，使得读者从他们身上看见自身存在的对立矛盾，从堂吉诃德的喜剧性形象中看到悲剧的色彩。

3.作品中隐含作者对西班牙现实深刻的理解

《堂吉诃德》乍看似乎荒诞不经，实则隐含作者对西班牙现实深刻的理解。作者采用讽刺夸张的艺术手法，把现实与幻想结合起来，表达他对时代的见解。现实主义的描写在《堂吉诃德》中占主导地位，

在环境描写方面，与旧骑士小说的装饰性风景描写截然不同，作者以史诗般的宏伟规模，以农村为主要舞台，出场以平民为主，人数近700人，在这广阔的社会背景中，绘出一幅幅各具特色又互相联系的社会画面。

4.表现了作者对文学创作的思考

《堂吉诃德》在表现人性及社会现实的同时，还表现了作者对文学创作的思考。小说第二部还描写了人们对小说第一部的反映和批评，从人物对堂吉诃德的不同态度表现了社会各个阶层不同人物的形象。因此，小说揭示了文学作品对读者的影响，揭示了作家、作品和人物的相互关系，表现了作者对文学创作强烈的自我意识。