第二节　东南亚PPT专用课堂实录内容

《东南亚》复习课教学设计

授课人：李元玲

单位：额尔古纳市第三中学

学科：地理

课

题

东南亚

课标及考

1.在地图上找出某地区的位量、范围、主要国家及其首都，读图说点

要

求

出该地区地理位量的特点。

2.运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

3.运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。

4.举例说出某地区发展旅游业的优势。

复

1、东南亚范围及其世界交通的“十字路口”位置。

习

2、东南亚的山河相间纵列分布的地形。

目

3、热带雨林和季风气候的分布及其对农业的影响。

标

4、东南亚发展旅游业的优势

教学重点

1、东南亚范围及其世界交通的“十字路口”位置。

2、东南亚的山河相间纵列分布的地形。

3、热带雨林和季风气候的分布及其对农业的影响。

4、东南亚发展旅游业的优势

教学难点

热带雨林和季风气候的分布及其对农业的影响。

教学方法

引导梳理法；自主背记法；师生合作讨论法

教学用具

多媒体课件

课

型

新授课

计划课时

1课时

备课时间

2019.4.21 授课时间

2019.4.22 东南亚

一、位置与范围

二、热带气候与农业生产

板

书

三、山河相见与城市分布

四、热带旅游胜地

设

计

教

学

过

程

步骤

一、

问题

导入

教

师

活

动

一、直接导入

二、（1）出示本节课的复习提纲，由学生朗读

1、了解东南亚的范围和国家，掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置。

2、掌握东南亚的自然环境：中南半岛山河相间、南北纵列的地形；河口三角洲的分布，马来群岛多火山、地震。

学

生

活

动

学生朗读

3、了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布，以

及对当地农业的影响。

（2）教师巡视，对学生提出的问题进行适当的指导解答。

二、

自主

学习

三、

激情

互动

四、

魅力

精讲

五、

巩固

练习

六、

课堂

小结

七、

课堂

达标

八、

作业

二、

地理位置（1）经纬度位置：

（2）海陆位置：

学生根据自学三、地形特征：

指导，自读课

本，并在小组长四、气候特征：

的带领下对问

题进行讨论。

（1）组内交流：小组长针对学习目标，结合导学稿，组织

本组成员进行讨论交流。

（2）组间交流：组内选出本组无法解决的问题，请外组帮

忙解决。

（3）师生交流：学生讨论和展示的过程中，教师作适当的

点拨评价。

解解释东南亚的位置、地形、气候、河流与农业之间

解释东南亚的位置、地形、气候、河流与农业之间的关系。

教师教师根据学生讲解情况适当评价，对存在的问题精讲

重点突破。

多媒体出示

评价

学生根据自学•

的教师根据学生讲解情况适当评价，对存在的问题情况上黑板讲精讲重点突破。

解；其他学生可关系

。

以随时补充。

释东南亚的位置、地形、气候、河流与农业之间的

解释东南亚的位置、地形、气候、河流与农业之间的关系

。

练习

导学稿

展示

评价

巩固

精讲

反馈

学生谈本节课

的收获。

结合我们家乡的气候特征，谈一谈对农业的影响。

检测

展示

明确

巩固

一、东南亚的范围：包括

和

。

练习册相关习题