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1.3二项式定理1.3.1二项式定理1.能用计数原理证明二项式定理.2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式.3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.,1.二项式定理二项式定理二项展开式二项式系数二项展开式的通项2.应用通项公式要注意四点(1)Tk+1是展开式中的第k+1项,而不是第k项;(
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1.3 二项式定理(通用)ppt配用优秀教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1.3 二项式定理(通用)ppt配用优秀教学设计
正文
1.3
二项式定理
1.3.1
二项式定理
1.能用计数原理证明二项式定理.
2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式.
3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.
,
1.二项式定理
二项式定理
二项展开式
二项式系数
二项展开
式的通项
2.应用通项公式要注意四点
(1)Tk+1是展开式中的第k+1项,而不是第k项;
(2)公式中a,b的指数和为n,且a,b不能随便颠倒位置;
(3)要将通项中的系数和字母分离开,以便于解决问题;
(4)对二项式(a-b)n展开式的通项公式要特别注意符号问题.
1.判断(对的打“√”,错的打“×”) (1)(a+b)n展开式中共有n项.(
) (2)在公式中,交换a,b的顺序对各项没有影响.(
) nkk(3)Ckb是(a+b)n展开式中的第k项.(
) na-
n1n1nkkn*(a+b)n=C0b+…+Ckb+…+Cnna+Cnananb(n∈N)
--公式右边的式子
Ckn(k∈{0,1,2,…,n})
nkkTk+1=Ckb
na-(4)(a-b)n与(a+b)n的二项式展开式的二项式系数相同.(
) 答案:(1)×
(2)×
(3)×
(4)√
12.(x-)5的展开式中含x3项的二项式系数为(
) xA.-10
C.-5
答案:D 3.(1+2x)5的展开式的第三项的系数为________,第三项的二项式系数为________.
答案:40
10
B.10 D.5
二项式定理的正用与逆用
(1)求(3x+14)的展开式;
x(2)化简:(x-1)5+5(x-1)4+10(x-1)3+10(x-1)2+5(x-1).
【解】
(1)法一:(3x++C44·41411214132)=C0+C2)+C3()34(3x)+C4(3x)·4(3x)·(4·3x·xxxx1=81x2+108x+54+12+12.
xxx4(3x+1)1法二:(3x+)4=
x2x1=2(81x4+108x3+54x2+12x+1)
x121=81x2+108x+54++2.
xx5142332450(2)原式=C05(x-1)+C5(x-1)+C5(x-1)+C5(x-1)+C5(x-1)+C5(x-1)-1
=[(x-1)+1]5-1=x5-1.
运用二项式定理的解题策略
(1)正用:求形式简单的二项展开式时可直接由二项式定理展开,展开时注意二项展开式的特点:前一个字母是降
幂,后一个字母是升幂.形如(a-b)n的展开式中会出现正负间隔的情况.对较繁杂的式子,先化简再用二项式定理展开.
(2)逆用:逆用二项式定理可将多项式化简,对于这类问题的求解,要熟悉公式的特点、项数、各项幂指数的规律以及各项的系数.
[注意]
逆用二项式定理时如果项的系数是正负相间的,则是(a-b)n的形式.
1.化简(x+1)4-4(x+1)3+6(x+1)2-4(x+1)+1的结果为(
) A.x4
C.(x+1)4
B.(x-1)4
D.x4-1 41312解析:选A.(x+1)4-4(x+1)3+6(x+1)2-4(x+1)+1=C04(x+1)+C4(x+1)(-1)+C4(x+3404441)2(-1)2+C34(x+1)(-1)+C4(x+1)(-1)=[(x+1)-1]=x,故选A. 12.设n为自然数,化简C02n-Cn·2n1+…+(-1)k·Ck2nk+…+(-1)n·Cnn·n·n=________.
--0n1nk0解析:原式=Cn·2n·(-1)0+C1·(-1)1+…+(-1)k·Ck+…+(-1)n·Cnn2n2n·2=(2---1)n=1.
答案:1
求二项展开式中的特定项或其系数
2
已知(x-)n展开式中第三项的系数比第二项的系数大162,求:
x(1)n的值.
(2)展开式中含x3的项. 【解】
(1)因为T3=C2n(x)n-22(-)2=4C2nxxn-62,
2n-1T2=C1(-)
n(x)xn-32=-2C1nx,
1依题意得4C2n+2Cn=162,
1所以2C2n+Cn=81,
所以n2=81,n=9.
29-r(2)设第r+1项含x3项,则Tr+1=Cr(-)r
9(x)x9-3r2=(-2)rCr9x,
9-3r所以=3,r=1,所以第二项为含x3的项:
233T2=-2C19x=-18x.
1.[变问法]在本例条件下,求二项展开式的常数项.
9-3r解:因为2Tr+1=(-2)rCr9x,若Tr+1为常数项,则9-3r=0,所以r=3,因此常数项为第4项(-2)3C39=-672. 2.[变问法]在本例条件下,求二项展开式的所有有理项.
9-3r解:因为2Tr+1=(-2)rCr9x,
9-3r为整数.
2若Tr+1为有理项,当且仅当因为0≤r≤9,r∈N,所以r=1,3,5,7,9,
4 0324 608即展开式中的有理项共5项,它们是T2=-18x3,T4=-672,T6=-3,T8=-6,xx512T10=-9. x
(1)求二项展开式特定项的步骤
(2)正确区分二项式系数与该项的系数
二项式系数与项的系数是两个不同的概念,前者仅与二项式的指数及项数有关,与二项式无关,后者与二项式,二项式的指数及项数均有关.
11+2(1+x)6展开式中x2的系数为(
)
1.(2017·高考全国卷乙)xA.15
C.30
B.20 D.35 1r1+2(1+x)6的展开式中x2的系数为1×C2解析:选C.(1+x)6展开式的通项Tr+1=Cr所以6x,6x+1×C46=30,故选C. 12.二项式(2x-)6的展开式中的常数项为________.
2x6-rr1r解析:Tr+1=Cr(2x)(-1)()
62x6-r1r6-2r=(-1)rCr2()x,令6-2r=0,得r=3,
62所以T4=(-1)3C36=-20.
答案:-20
二项式定理的灵活应用
(1)(2015·高考全国卷Ⅰ)(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为(
) A.10
C.30
B.20 D.60 (2)(2017·三明高二检测)(x-y)(x+y)8的展开式中x2y7的系数为________.(用数字填写答案) 【解析】
(1)法一:(x2+x+y)5=[(x2+x)+y]5,
232含y2的项为T3=C25(x+x)·y.
415其中(x2+x)3中含x5的项为C13x·x=C3x.
1所以x5y2的系数为C25C3=30.故选C.
法二:(x2+x+y)5为5个x2+x+y之积,其中有两个取y,两个取x2,一个取x即可,所以21x5y2的系数为C25C3C1=30.故选C.
8kk(2)依题意,(x+y)8的二项展开式的通项为Tk+1=Cky,0≤k≤8,k∈Z.
8x-77当k=7时,T8=C78xy=8xy;
2626当k=6时,T7=C68xy=28xy.
所以(x-y)(x+y)8的展开式中含x2y7的项为x·8xy7+(-y)·28x2y6=-20x2y7,故x2y7的系数为-20.
【答案】
(1)C
(2)-20
(1)两个二项展开式乘积的展开式中的特定项问题
①分别对每个二项展开式进行分析,发现它们各自项的特点.
②找到构成展开式中特定项的组成部分.
③分别求解再相乘,求和即得.
(2)三项或三项以上的展开问题
应根据式子的特点,转化为二项式来解决(有些题目也可转化为计数问题解决),转化的方法通常为配方、因式分解、项与项结合,项与项结合时要注意合理性和简捷性.
1.(2017·孝感高二检测)(1-x)6(1+x)4的展开式中含x的项的系数是(
) A.-4
C.3
B.-3 D.4 解析:选B.法一:(1-x)6的展开式的通项为
Cm6(-x)mm2=Cm6(-1)x,(1+mx)的展开式的通项为
4Cn4(x)n2=Cn4x,则(1-nx)6(1+x)4的展开式的通项为其中m=0,1,2,…,6,n=0,1,2,3,4.
mn令+=1,得m+n=2,于是(1-x)6(1+x)4的展开式中含x的项的系数等于C0(-1)0·C26·42211220+C16·(-1)·C4+C6·(-1)·C4=-3.
法二:(1-x)6(1+x)4=[(1-x)(1+x)]4(1-x)2=(1-x)4(1-2x+x).
11于是(1-x)6(1+x)4的展开式中含x的项的系数为C04·1+C4·(-1)·1=-3. x12.(++2)5的展开式中的常数项为________(用数字作答).
2xx1x1110-r-解析:法一:(++2)5在x>0时可化为(+)10,因而通项Tr+1=Cr()(x)102r,102x2x2则r=5时为常数项,即C510·(15632)=.
22x2+22x+2511法二:(化三项式为二项式)原式=()=5·[(x+2)2]5=5·(x+2)10.
2x32x32x5求原展开式中的常数项,转化为求(x+2)10的展开式中含x5的项的系数,即C510·(2).
5C563210·(2)所以所求的常数项为=.
322x1x1法三:(++2)5是5个三项式(++2)相乘.
2x2x常数项的产生有三种情况:
x1x(1)在5个相乘的三项式(++2)中,从其中1个三项式中取,从另外4个三项式中选一2x21113个取,从剩余的3个三项式中取常数项相乘,可得C1C4·C35··3·(2)=202;
x2x1x(2)在5个相乘的三项式(++2)中,从其中2个三项式中取,从另外3个三项式中选22x21121522个取,从剩余的1个三项式中取常数项相乘,可得C2·()·C·2=;
53x22x15(3)从5个相乘的三项式(++2)中都取常数项相乘,可得C55·(2)=42.
2xx1152632综上,(++2)5的展开式中的常数项为202++42=.
2x22kx1x11-x1-55k2x法四:(++2)=[(+)+2]的通项为Tk+1=C52(+)5k,(+)5k的通项为Tr+12x2x2x2xr5=Cr5-kxx--k-r-(5-k-r)25=Cr5-kx-2r-k2k+r-5(0≤r≤5-k).
令5-2r-k=0,则k+2r=5,可得k=1,r=2或k=3,r=1或k=5,r=0.
当k=1,r=2时,展开式中项为15122-2C5C422=-122;
31当k=3,r=1时,展开式中项为C5C222·21=202;
5当k=5,r=0时,展开式中项为C542=42.
x1152632综上,(++2)5的展开式中的常数项为+202+42=.
2x22632答案:
2
1.二项式展开式的特点
(1)项数:共有(n+1)项.
12kn(2)二项式系数:依次为组合数C0n,Cn,Cn,…,Cn,…,Cn. (3)每一项的次数是一样的,都为n次,展开式依a的降幂、b的升幂排列.
2.对通项公式的四点说明
nkk(1)通项Tk+1=Ckb是(a+b)n的展开式的第k+1项,这里k=0,1,…,n. na-nkknkk(2)二项式(a+b)n的第k+1项Ckb和(b+a)n的展开式的第k+1项Cka是有区别的,nanb--应用二项式定理时,其中的a和b是不能随便交换的.
(3)注意二项式系数Ckn与展开式中对应项的系数不一定相等,二项式系数一定为正,而项的系数有时可为负.
(4)通项公式是在(a+b)n这个标准形式下而言的,如(a-b)n的二项展开式的通项公式是Tk+1nknk=(-1)kCk·bk(只需把-b看成b代入二项式定理),这与Tk+1=Ck·bk是不同的,在nana--kkk这里对应项的二项式系数是相等的,都是Ckn,但项的系数一个是(-1)Cn,一个是Cn,可看出二项式系数与项的系数是不同的概念.
3.求二项展开式的特定项常见题型及处理措施
1n(1)求第k项.Tk=Ckna--k+1bk1. -(2)求常数项.对于常数项,隐含条件是字母的指数为0(即0次项).
(3)求有理项.对于有理数,一般是根据通项公式所得到的项,其所有的字母的指数恰好都是整数的项.解这类问题必须合并通项公式中同一字母的指数,根据具体要求,令其属于整数,再根据数的整除性来求解.
(4)求整式项,求二项展开式中的整式项,其通项公式中同一字母的指数应是非负整数,求解方式与求有理项一致.
1.(x+2)n的展开式共有11项,则n等于(
) A.9
C.11
B.10 D.8 解析:选B.因为(a+b)n的展开式共有n+1项,而(x+2)n的展开式共有11项,所以n=10.故选B. 12.(x2-)n的展开式中,常数项为15,则n的值为(
) xA.3
C.5
-B.4 D.6 --3r2nr2n解析:选D.展开式的通项为Tr+1=Cr·(-1)r·(x1)r=(-1)r·Crn·(x)n·x.
3令2n-3r=0,得n=r(n,r∈N*),
2若r=2,则n=3不符合题意,若r=4,则n=6,
此时(-1)4·C46=15,所以n=6. 3.(2016·高考全国卷乙)(2x+x)5的展开式中,x3的系数是________.(用数字填写答案) 5r解析:由(2x+x)5得Tr+1=Cr(x)r=
5(2x)-rr-25rCrx5-,令5-=3得r=4,此时系数为10.
522答案:10 4.(1+x)2·(1-x)5的展开式中含x3的项是________.
解析:法一:(1+x)2·(1-x)5=(1-x2)2(1-x)3=(1-2x2+x4)·(1-3x+3x2-x3),所以x3的系数为1×(-1)+(-2)×(-3)=5.故含x3的项为5x3.
r法二:因为(1+x)2的通项:Tr+1=Cr2·x,
k(1-x)5的通项:Tk+1=(-1)k·Ck5·x,
kkr所以(1+x)2·(1-x)5的通项:(-1)k·Cr(其中r∈{0,1,2},k∈{0,1,2,3,4,2·C5·x+5}).
令k+r=3,
k=1,k=2,k=3,则有或或
r=2r=1r=0.12333所以x3的系数为-C15+C2·C5-C5=5,故含x的项为5x.
答案:5x3
35.求二项式(x-x)9展开式中的有理项.
29-r6解:Tr+1=Cr·(-x3)r=(-1)rCr9(x)9x1127-r27-r,令∈Z(0≤r≤9),得r=3或r=9,
627-r所以当r=3时,=4,
634T4=(-1)3C9x=-84x4,
27-r当r=9时,=3,
633T10=(-1)9C99x=-x.
综上:展开式中的有理项为-84x4与-x3. ,
[A
基础达标] 1.(1+x)7的展开式中x2的系数是(
) A.42
C.28
B.35 D.21 k222解析:选D.二项式(1+x)7展开式的通项为Tk+1=Ck7x,令k=2,则T3=C7x,所以x的系数为C27=21. 22.(x2+3)5展开式中的常数项为(
) xA.80
C.40
25-k2k解析:选C.Tk+1=Ck(3)
5(x)xk10=Ck52x-5kB.-80 D.-40 ,
令10-5k=0得k=2.
2所以常数项为T3=C252=40. 3.在x(1+x)6的展开式中,含x3项的系数为(
) A.30
C.15
B.20 D.10 r63解析:选C.因为(1+x)6的展开式的第(r+1)项为Tr+1=Cr6x,x(1+x)的展开式中含x的项33为C26x=15x,所以系数为15. 4.(2017·郑州高二检测)若(1+3x)n(n∈N*)的展开式中,第三项的二项式系数为6,则第四项的系数为(
) A.4
C.36
B.27 D.108 r23333解析:选D.Tr+1=Crn(3x),由Cn=6得n=4,从而T4=C4(3x),故第四项的系数为C43=108. 15.在二项式(x+1)n的展开式中,若前三项的系数成等差数列,则展开式中有理项的项数2x4为(
) A.5
C.3
B.4 D.2 121122解析:选C.二项展开式的前三项的系数分别为1,C1·,C·(),由其成等差数列,可得nn22n(n-1)11222C1,所以n=8.所以展开式的通项Tr+1=n·=1+Cn·()⇒n=1+2283r若为有理项,则有4-∈Z,所以r可取0,4,8,所以展开式中有理4项的项数为3. 16.(x2-)9的展开式中x9的系数是________.
2x1111r18-3r29-r18-2r解析:Tr+1=Cr(-)r=Cr(-)r·()r=Cr,令18-3r=9,得r=3,9(x)9x9(-)x2x2x21321从而可得x9的系数为C39(-)=-.
2221答案:-
27.(2016·高考山东卷)若(ax2+15)的展开式中x5的系数是-80,则实数a=________.
x5令10-r=5,2解析:(ax2+151r25-r)的展开式的通项Tr+1=Cr(ax)·()=5xx
23得r=2,所以C5a=-80,解得a=-2.
答案:-2 8.(2017·高考山东卷)已知(1+3x)n的展开式中含有x2项的系数是54,则n=________.
22解析:由题意可知C2n3=54,所以Cn=6,解得n=4.
答案:4 29.已知(3x-)10,求:
3x(1)展开式第四项的二项式系数;
(2)展开式中第四项的系数;
(3)第四项.
2解:(3x-)10的展开式的通项是:
3x210-kTk+1=Ck(-)k
10(3x)3x210-k=(-)k·Ck·10·33
(1)展开式第四项的二项式系数为当k=3时,C310=120.
(2)展开式中第四项的系数为
27(-)3·C310·3=-77 760.
3(3)展开式中的第四项为:
27T4=(-)3·C310·3·3=-77 760x. 1110.已知在(x2-)n的展开式中,第9项为常数项.求:
2x(1)n的值;
(2)展开式中x5的系数;
(3)含x的整数次幂的项的个数.
12n-k解:二项展开式的通项为Tk+1=Ck·
n(x)21k1-)=(-1)k()nk2x(-
(1)因为第9项为常数项,
5即当k=8时,2n-k=0,即2n-20=0,解得n=10.
2521105(2)令2n-k=5,得k=(2n-5)=6,所以x5的系数为(-1)6()4C6=.
252108
40-5k5(3)要使2n-k,即为整数,只需k为偶数,由于k=0,1,2,3,…,9,10,故符22合要求的有6项,分别为展开式的第1,3,5,7,9,11项.
[B
能力提升] 11.(2017·沈阳高二检测)若对于任意实数x,有x3=a0+a1(x-2)+a2(x-2)2+a3(x-2)3,则a2的值为(
) A.3
C.9
解析:选B.x3=[2+(x-2)]3,a2=C23×2=6. 122nn1512.(2017·合肥高二检测)已知C0则Cn+C3n+2Cn+2Cn+…+2Cn=729,n+Cn的值为(
) B.6 D.12 A.64
C.63
B.32 D.31 0nnnn解析:选B.Cn+2C1n+…+2Cn=(1+2)=3=729,
35所以n=6,所以C16+C6+C6=32. 13.求(x+3解:(x+311-2)9的展开式中的常数项.
x1-2)9=[(x+3)-2]9,
xx1)9r(-2)r(r=0,1,2,…,9).
x-Tr+1=Cr9(x+39当r=9时,T10=C9(-2)9=-512;
当0≤r<9时,(x+31x)9r的展开式的通项为
-9Tk+1=Ck9-rx-r-k(31)k=x
(k=0,1,2,…,9-r).
4k4k欲求常数项,令9-r-=0,即r+=9.
33因为0≤r<9且r∈Z.
所以k只能取3或6,相应r的值为5或1,所以常数项为
5361C9C4(-2)5+C19C8(-2)=-126×4×32-9×28×2=-16 632.
故(x+31-2)9的展开式中的常数项为-512-16 632=-17 144. x14.(选做题)求9192除以100的余数.
解:利用9192=(100-9)92的展开式,或利用9192=(90+1)92的展开式求解.
9219129029191法一:9192=(100-9)92=C092·100-C92·100·9+C92·100·9-…-C92·100·992+C92929,展开式中前92项均能被100整除,故只需求最后一项除以100的余数.
9219190291992=(10-1)92=C092·10-C92·10+…+C92·10-C92·10+1,
前91项均能被100整除,后两项的和为-919,所以992除以100的余数为81,
故9192除以100的余数为81.
921919029192法二:9192=(90+1)92=C092·90+C92·90+…+C92·90+C92·90+C92,
前91项均能被100整除,后两项的和为92×90+1=8 281,显然8 281除以100的余数为81,故9192除以100的余数为81.
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5ygggwenku_147631
来自:学校:重庆市城口县中学校
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关于本教案的常见问题
Q:1.3 二项式定理(通用)ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.3 二项式定理(通用)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。