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基本不等式 教学设计 四川省泸州高中数学组 陈开权 第1课时一、教学目的与要求:1、利用 ,逐渐得到对于任意两个正数 都有 (就是基本不等式)

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2.基本不等式优秀课堂实录

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2.基本不等式优秀课堂实录

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正文

基本不等式

教学设计

四川省泸州高中数学组 陈开权

第1课时

一、教学目的与要求:

1、利用

,逐渐得到对于任意两个正数 都有

(就是基本不等式)。

2、从不同角度去理解基本不等式是了解

的正确性。了解其证明方法。特别与

的几何意义。

二、教学重点:

1、会证明基本不等式。

2、会利用基本不等式进行一些简单的大小比较、简单不等式的证明、部分函数最值的求解。

三、教学思想方法:

1、从基本不等式的引入让学生感知数学的演绎思想。

2、从学习基本不等式的知识了解相应的数学发展史,激发学生对数学学习的热情。

四|教学内容(详见课件)

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