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新部编版二年级下册语文识字《神州谣》教案学习目标: 1、认识11个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受祖国的伟大。3、有热爱祖国的感情,对三字经这种语言形式感兴趣。学习重点:学文中认识本课生字,掌握“夕、与”等字的写法。教学准备:1、同学课前收集祖国各地风景图片、少数民族资料,做

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1 神州谣ppt课件教学实录

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新部编版二年级下册语文识字《神州谣》教案

学习目标: 1、认识11个生字。会写8个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受祖国的伟大。

3、有热爱祖国的感情,对三字经这种语言形式感兴趣。

学习重点:学文中认识本课生字,掌握“夕、与”等字的写法。

教学准备:1、同学课前收集祖国各地风景图片、少数民族资料,做词语卡片。

2、多媒体课件。

教学时间:2课时教学过程:

第一课时

一、1、和学生一起板书课题导入新课。

2、全班读课题。

3、教师画出中国地图,向全班学生展示。并画出我们的母亲河,长江、黄河。

二、初读课文,自同学字。

1、同学自由读课文。遇到不认识的字圈出来。标出文章的节数。

2、教师指名读生字的字音并正音。

3、多媒出示由生字组成的词语(带拼音):神州、山川、长江涌、珠峰耸、台湾岛、隔海峡、与大陆、民族这些生字放在词语中你能把音读准吗?

4、合作学习,交流识记生字的方法。(例如:减一减,加一加,换一换等方法)

5、词卡去拼音检查。

6、利用多媒体,读去拼音的词。

7、读通课文。学生先自由练读。

三、朗读感悟。

1、师说:我们中国在古代又称神州、华夏,我们的祖国山河壮丽,风景如画。想去看看吗?(多媒体)

2、你看到了什么?你到过哪里?

3、边看多媒体边介绍有关黄河、长江、长城、珠峰的知识。介绍相关的知识。指导朗读第一、二句。

4、看多媒体介绍台湾。在我国东南部有一座宝岛—台湾岛。它虽然远离大陆,但与我们大陆却是一家的。它自古以来就是我国不可分割的神圣领土,但由于历史原因,台湾至今还没回到祖国的怀抱。指导朗读第三句。

5、多媒体展示全国各族人民奋发向上的精神面貌,指导朗读第四句。

6、全班一遍拍掌一遍有节奏的读文。

四、读韵语,巩固识字。

神州大地,山川壮丽; 黄河长江,奔涌不息;宝岛台湾,隔海相望;中华民族,奋发图强。

五、指导书写。

1、学生到黑板前书写,老师及时纠。

2、要求学生先观察,再书写,字体要美观。

3、全班练习临摹红字,独立完成后两个字的书写。

4、教师巡视,检查纠正书写不规范的学生。

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关于本教案的常见问题

Q:1 神州谣ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 神州谣》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。