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排球-正面双手垫球技术教学设计本堂课属于中学八年级常规课,水平四阶段的课程学习,目标是使学生理解排球垫球的基本技术原理和技术特点,明确学习的目的性。技能目标是初步学会排球垫球技术动作,使85%学生能独立完成动作,发展学生自身协调性、灵活性、增强下肢力量,提高跳跃能力。情感目标:通过教学,培养学生在集
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3.排球教案教学设计导入设计
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关键词:3.排球教案教学设计导入设计
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排球-正面双手垫球技术教学设计
本堂课属于中学八年级常规课,水平四阶段的课程学习,目标是使学生理解排球垫球的基本技术原理和技术特点,明确学习的目的性。技能目标是初步学会排球垫球技术动作,使85%学生能独立完成动作,发展学生自身协调性、灵活性、增强下肢力量,提高跳跃能力。情感目标:通过教学,培养学生在集体环境中互帮互助团结结协作精神,培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。
本堂课属于室内理论课,通过PPT教学,明显发现学生能更直观的理解动作结构,构成大脑运动仪表图像,运用现代科技技术手段能清楚的简单的让教学变的更为简单直接。
在准备阶段课程设置了球性热身活动部分,让学生身体从安静逐步调整到兴奋状态,增强本堂课的学习兴趣。
在开始部分,设计了辅助练习,原地的徒手练习,学生互助练习,垫固定球等环节,重在能使学生能更好的克服技能重难点练习,为学生掌握技能重难点做好充分准备。课中设置了分组练习,学生自我练习,教师完整及分解示范,指出学习过程的易错点和注意事项,重点提出安全第一的防范意识。
在结束部分,课程设计了简单的游戏环节,是学生的技能是得到实践应用,师生全体放松练习,让学生的身心慢慢的恢复到平静状态,发到真正放松。
课堂最后,我运用了之前用照相机拍摄的图片和视频,让学生更加清楚的看到老师的完整示范,学生从另外一个角度去学习,显得格
外的认真,可以说,作为一名教师,要真正掌握多媒体技术,开展高效课堂,才能让学生更加的受关注,成为一名不被社会淘汰的技术教师。
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关于本教案的常见问题
Q:3.排球教案教学设计导入设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3.排球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。