坚持改革开放公开课教学设计模版

第一单元富强与创新第一课踏上强国之路

第1课时坚持改革开放

学习目标

1、通过改革开放取得的成就，理解改革开放的伟大意义。

2、

充分认识改革开放就是强国之路，是决定当代中国命运的关键决择；自觉做改革开放的拥护者和支持者。

【重点难点】

重点：改革开放的意义。

难点：改革开放的必要性。

教学过程

一、创设情景，导入新课

2018年恰逢中国改革开放40周年。40年来，中国的经济发展取得累累硕果，可以称得上是经济发展的“奇迹”。 ******在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上发表主旨演讲。***强调，2018年是中国改革开放40周年。改革开放40年来，中国国内生产总值年均增长约9.5%，已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，现行联合国标准下的7亿多贫困人口成功脱贫，占同期全球减贫人口总数70%以上，连续多年对世界经济增长贡献率超过30%，是世界经济增长的主要稳定器和动力源，促进了人类和平与发展的崇高事业. 40年来，中国的经济发展“奇迹”的原因是什么？40年来中国的腾飞表明了什么道理？这一节让我们来探讨这个话题。《坚持改革开放》。

环节二：出示目标

环节三：合作探究，交流分享

活动一：

自主预习

阅读教材P2－8页内容，思考下列问题：

1、改革开放的历史因素有哪些？

2、改革开放给我们带来哪些改变（改革开放的意义）？

3、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

4、中国腾飞的表现有哪些？

5、中国腾飞证明了什么道理？

6、中国共产党的初心是什么？

板块一：坚持改革开放

活动二：探寻改革开放的进程

结合所学的历史知识，小组讨论促进改革开放的历史因素有哪些？

1、近代以来，中华民族遭受了前所未有的苦难，强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2、中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国；团结带领中国人民完成社会主义革命；团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命。

3、1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。

活动三：阅读与思考

材料一：1978年11月24日，安徽省凤阳县小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印后不久，中共十一届三中全会在北京隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。

材料二：中国的经济奇迹是建立在中国耀眼的经济发展成就基础上的。从数量规模上看，1978年改革开放伊始，中国的经济规模仅有3679亿元人民币；而到2017年，中国国内生产总值已经高达82.71万亿元人民币，已经成为世界第二大经济体，中国经济总量仅次于美国。从经济增速角度看，1978—2017年，中国国内生产总值（GDP）的年均名义增速高达14.5%，刨除年均4.8%通胀率，年均实际增速仍高达9.3%。按照经济学家林毅夫所说，“以这么高的速度持续这么长时间的增长，人类历史上不曾有过”

科技方面取得了一系列重要科研结果，墨子传信、神舟飞天、高铁飞驰、天眼探空、北斗组网、超算发威、移动支付、网上购物……中国正在越来越多的科技领域走进了世界前列甚至世界第一。

1、中国农村改革的发源地在什么地方？揭开中国农村改革的序幕是什么事件？

2．想一想：党的十一届三中全会作出了什么历史抉择？

1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开

放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。

3、中国奇迹出现的原因是什么？（改革开放给我们带来了哪些改变？、改革开放的意义？）

(1)改革开放极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。（2）坚持改革开放，我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。(2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

活动四：探究与分享

材料一：搞市场经济，政府放权，有一句话叫“不找市长找市场”，改革开放后出现的社会主义市场经济体制下建立起来的各种各样的市场：商品市场、人才市场、证券市场、信息市场…..出示图片

材料二：我是一名科技工作者，发明专利让我体验到个人的价值。

我是一名快递员，靠劳动奔小康。

我是一名证券投资者，靠投资获利，为企业发展助力。

我是一名企业管理者，科学管理提高了企业的生产效率。

……. 1、了解身边的各种市场，说说这些市场在经济生活中产生了哪些作用？

人才市场：促进了人才合理流动，使人才资源得到充分利用，调动人才资源在经济生活中的积极性，做到人尽其才、物尽其用；商品市场：是优化资源配置的核心系统，促进商品交换和流通。证券市场：引导资本流向能产生高报酬率的企业或企业，从而使资本产生尽可能高的效率，进而实现资本的合理配置。

2、了解父母工作的工作和家庭收入情况，交流分享他们创造财富的喜悦，可以得出哪些结论。

（1）劳动创造财富。（2）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围，调动广大人民群众的创造财富的积极性。（3）改革开放让人民过上幸福生活。

板块二：中国腾飞谱新篇

活动五：发展变化大家谈

材料一：***在2018年政府工作报告中指出：五年来，经济实力跃上新台阶。国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元，年均增长7.1%，对世界经济增长贡献率超过30%。财政收入从11.7万亿元增加到17.3万亿元。经济结构出现重大变革。消费贡献率由54.9%提高到58.8%，服务业比重从45.3%上升到51.6%，成为经济增长主动力。粮食生产能力达到1.2万亿斤。城镇化率从52.6%提高到58.5%, 8000多万农业转移人口成为城镇居民。科技进步贡献率由52.2%提高到57.5%。载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。“互联网+”广泛融入各行各业。五年来，人民生活持续改善。脱贫攻坚取得决定性进展，贫困人口减少6800多万。居民收入年均增长7.4%，出境旅游人次由8300万增加到1亿3千多万。社会养老保险覆盖9亿多人，基本医疗保险覆盖13.5亿人，织就了世界上最大的社会保障网。

材料二：改革开放后，风云一号、神舟一号、神舟五号、嫦娥一号、玉兔号、墨子号、蛟龙、天眼、慧眼、大飞机、天宫、天舟、长征系列成果、国产航母、港珠澳大桥、北斗导航卫星、首次海域可燃冰试采……一大批代表性重大科技创新成果相继涌现，举世瞩目。

讨论思考：1、上述材料体现了什么？

中国的腾飞。

2、概述一下中国腾飞的表现。

(1)中国已成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。)我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。(3)从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。

3、中国的腾飞证明了什么道理？

(1)中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹。(2)

中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(3)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，改变了中国也影响了世界，中国已经成为影响世界的重要力量。(4)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

活动六：七嘴八舌，话感悟

从我国改革开放所取得的巨大成绩中，你感悟到什么？

（1）

改革开放是一场伟大的革命，极大地解决和发展社会生产力。

（2）

改革开放是强国之路。

（3）

只有社会主义能够救中国，只有改革开放才能发展中国。

（4）

改革开放是决定当代中国命运的关键选择。

（5）

中国人民在党的领导进行改革开放，过上幸福生活。

（6）

我们要自觉做改革开放的拥护者和支持者。

课下活动：请你了解一下改革开放以来家乡的发展成就，出一份手抄报。

环节四：收获平台

学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？

环节五：达标测试