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子洲三中“双主”高效课堂历史导学案 姓名: 组名: 使用时间2017年10月29日年级高一课题政治建设的曲折历程及其历史性转折——民主政治的重大挫折主备人备课方式集体一、学习目标1.知识与能力(1)了解“文化大革命”中我国民主和法制被肆意践踏的史
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二 政治建设的曲折历程及其历史性转折名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:二 政治建设的曲�…名师教学视频(文字实录)
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子洲三中
“双主”高效课堂历史导学案
姓名: 组名: 使用时间2017年10月29日
年级
高一
课题
政治建设的曲折历程及其历史性转折
——民主政治的重大挫折
主备人
备课方式
集体
一、学习目标
1.知识与能力
(1)了解“文化大革命”中我国民主和法制被肆意践踏的史实。
(2)了解社会主义现代化建设的新时期我国民主政治建设的过程,理解政治民主化和法制化是社会主义政治现代化的核心内容,从而认识实行依法治国方略的重要意义。
2.过程与方法
(1)搜集整理“文化大革命”时期有关践踏民主和法制的史料,分析“文化大革命”期间我国民主政治建设的重大挫折的表现;学会史料搜集整理的一般方法。
(2)访问或调查改革开放以来我国民主和法制建设的过程和成就。学习历史调查的一般方式。
3.情感目标
(1)通过感悟“文化大革命”的危害,认识民主法制建设的必要性和艰巨性。
(2)通过感受当代中国民主与法制建设的伟大成就,加深对党和社会主义事业的热爱之情。
二、重点和难点
重点:“文化大革命”后我国民主法制建设的全面发展。
难点:“文化大革命”期间民主法制遭到严重践踏的原因。
三、自学提纲:
1.结合课本知识分析中共八大召开的背景、内容。
2.结合内容分析中共八大召开的历史意义:
3.文革对中国民主政治建设的危害有哪些?
四、合作探究 “文化大革命”酿成了一场历史的悲剧,它给我们带来了哪些深刻的教训?如何才能避免这种悲剧的重演呢?民主法制建设应从哪些方面加强?
五、当堂训练
1.中共八大关于民主政治建设方面没有提及的内容是:( )
A.实行依法治国,建设法制国家 B.坚持党的民主集中制 C.反对个人崇拜 D.健全国家法制
2.中共八大的政治报告中指出:“我们目前在国家工作中的迫切任务之一,是着手系统地制定比较完备的法律,健全我们国家的法制。”这里“健全法制”的目的不包括(
) A.巩固人民民主专政 B.维护社会主义建设的秩序 C.保障人民的民主权利 D.保证第一届全国人民代表大会的顺利召开
3.口号反映时代特色。“谁敢反对毛主席,就砸烂谁的狗头!打翻在地,再踏上一只脚,让他永世不得翻身”“打倒旧政府”“砸烂公检法”,这些“文化大革命”期间的口号反映的本质问题是(
) A.中国社会出现了严重混乱 B.人民的生命安全得不到保障
C.阶级斗争已发展到党内 D.民主与法制横遭践踏
4. 阅读下列材料:
材料一 我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ——《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》
材料二 中共八大加强党的建设规定了党的民主在、集中制的组织原则:实行集体领导和个人负责相结合,反对个人崇拜、个人专断。***当选为党中央委员会主席,刘少奇、周恩来等为副主席,邓小平为***。
材料三 中共九大党章删掉了党员的权利,取消了中央书记处和中央监察委员会机构,并规定林彪是“***同志的亲密战友和接班人”。
材料四 中央十二大党章规定:(1)设立顾问委员会、纪律检查委员会。(2)改主席制为***制。***负责召集中央政治局、政治局常委会议和主持中央书记处的工作。党章还规定党的各级领导干部职务都不是终身制,都可以变动或解除。
请回答:
(1)从材料1看,中共“八大”提出关于我国当前主要矛盾的论断的依据是什么?
(2)八大至十二大中共中央的组织原则有何变化?
(3)中共十二大的组织原则和八大本质上有何相同?有何进步?
(4)据上述材料,那段历史带给我们的最重要的认识是什么?
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