8 海豚救人名师课堂实录｜教案在线预览

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语文S版五年级下册第8课1 《海豚救人》教学设计教学目标1.认识本课生字。 2.朗读课文，了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。 3.受到爱护动物、保护动物的教育。教学重难点1.从海豚救人的事件中体会海豚是人类的朋友，我们应该保护动物。2.学习作者所运用的表达方法

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所属课文：8 海豚救人

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2018-04-11 13:47:00

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学校：沈阳市皇姑区航空实验小学

8 海豚救人名师课堂实录

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2018-04-11 13:47:00

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关键词：8 海豚救人名师课堂实录

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语文S版五年级下册第8课

1 《海豚救人》教学设计

教学目标

1.认识本课生字。 2.朗读课文，了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。 3.受到爱护动物、保护动物的教育。教学重难点

1.从海豚救人的事件中体会海豚是人类的朋友，我们应该保护动物。

2.学习作者所运用的表达方法。教学过程

一、导入新课

出示投影片，看看图片上有什么，用一两句话说一说。

同学们可能见过海豚的精彩表演，为它高超的本领所叹服，可你们知道吗？海豚还被称作“见义勇为的海上救生员”呢！这节课我们就来学习《海豚救人》。板书课题。二、初读课文

用自己喜欢的方式读课文，边读边思考：课文写了什么事？（整体感知）三、自学课文

1.小组内分段朗读课文，标出自然段。（

读准字音，并在读中纠错） 2.想想文章是分几部分来写的。 3.讨论后指名回答。四、从问题入手学习本课

1.海豚是怎样救人的？ 2.海豚为什么能够救人？五、通读全文，交流表达方法

小组讨论：说说作者为了说明海豚救人，运用了哪些表达方法。

六、总结、扩展

1.同学们，除了课文中介绍的内容之外，你还对海豚有哪些了解呢？介绍给同学们听。 2.全班交流。

关于本教案的常见问题

Q：8 海豚救人名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 海豚救人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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