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2017学年下学期三年级下册Unit 5 Happy birthday!教学设计广州市海珠区瀛洲小学陈洁妹一、教学内容分析:Module3的话题是Personal information,本课选了Module3 Unit5 Happy birthday !的第一课时,教学重点是numbers的拼写,

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2017学年下学期

三年级下册Unit 5 Happy birthday!

教学设计

广州市海珠区瀛洲小学

陈洁妹

一、教学内容分析:

Module3的话题是Personal information,本课选了Module3 Unit5 Happy birthday !的第一课时,教学重点是numbers的拼写,数字的快速表达以及数字串的学习,通过一系列的学习让学生掌握数字,学会连贯说数字。

二、教学对象分析

学生在一年级学过Ten little black cats,初步了解过1——10的数字,对数字有初步的了解,基本上能说得出来。并且数字在学习生活中广泛存在,学生们对数字比较感兴趣,不过在拼写单词方面还需努力。

三、教学目标

(一)语言知识目标

1、学会1——10的数字拼写

2、能连贯说数字串

(二)语言技能目标

1、能用正确的语音语调朗读课文,并角色扮演表演课文。

2、能通过句型的训练,积累相关的语言材料,提高连贯说话的能力。

(三)学习策略目标

1、培养小组合作,共同完成任务的能力。

2、培养积极运用所学英语进行表达和交流的能力。

(四)情感态度目标

能积极主动参与数字话题的讨论,激发学生学习英语的兴趣。

四、教学重难点

重点

1、10个数字单词的拼写

能流利表达数字串

难点

单词的拼写

五、教学过程

(一)Warming up & Lead in 1、Sing a song: Table numbers (二)Presentation and practice 1、Let’s learn 2、Game:(Let’s guess:What number is it?)

猜数字并学新词,拼读新词

2、Game:巩固新词(Sharp eyes,说出新词并且拼读新词)

3、What’s missing? (三)Development 1、Let’s read(初步了解生日蛋糕上的蜡烛与数字的关系,为学习u5打好基础)

2、Let’s match 3、学习数字串

(四)Summary (五)Homework 1、家听新词。

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