28 * 南极，一片净土ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

28*南极，一片净土教学目标：1.在阅读课文时，能理解重点词句，体会句子所表达的思想感情；2.激发学生爱护环境的情感，并用写宣传语的方式练习表达。教学重难点：能理解重点词句，体会句子所表达的思想感情教学准备：课件、企鹅挂图、便签纸教学流程：一、导入1.看，老师给大家带来了可爱的小家伙（出示企鹅图片）

资料类型：教学教案文档

所属课文：28 * 南极，一片净土

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-02 11:58:00

来源学校

学校：洛阳市西工区唐宫西路小学

28 * 南极，一片净土ppt课件教学实录

未知

2018-06-02 11:58:00

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关键词：28 * 南极，一片净土ppt课件教学实录

正文

28*南极，一片净土

教学目标：

1.在阅读课文时，能理解重点词句，体会句子所表达的思想感情；

2.激发学生爱护环境的情感，并用写宣传语的方式练习表达。

教学重难点：

能理解重点词句，体会句子所表达的思想感情

教学准备：

课件、企鹅挂图、便签纸

教学流程：

一、导入

1.看，老师给大家带来了可爱的小家伙（出示企鹅图片），知道它们生活在哪里吗？板书：南极

2.理解并补充课题：一片净土

a.借助图片和视频简介南极

b.南极是个怎样的地方呢？学生发言并补充课题

二、理解感悟

1.用自己喜欢的方式读课文，思考：课文主要讲了什么内容？

2.为了使南极永远是一片净土，人们是怎么做的？在课文中找出来，然后和互学伙伴说一说。

3.“船长、旅客和科学家、卡地亚”请选择其中一个角色朗读并说说自己的体会。

船长：

“请不要捡石头！”“请不要挑企鹅！”“请注意，不要踩坏苔藓！”“即使是因为拍摄需要也不允许！否则，将不允许您再上船！”

旅客和科学家：在岛上走路都是悄悄的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。（理解“悠然自得”）

卡地亚小姐：“为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风流风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。”（理解“执意”）

4.他们为什么要这样做呢？

5.小结：“南极属于全人类，不能动南极的一石一水，一草一木！”这已成为所有到南极的人们的——共识。

三、质疑：学到这里，你还有哪些疑问呢？

为什么说南极仍然是个童话世界呢？

四、我们来看看周边的现实生活环境是怎样的（播放幻灯片）

五、看到这里，你一定有很大的感触，那么你希望哪里是一片净

土，请为她写一条宣传语。（写在便签纸上）

学生写完后陆续贴到黑板前的企鹅肚子上。

六、欣赏并跟唱歌曲《低碳贝贝》

七、板书：

28*南极，一片净土

（企鹅剪纸和学生的宣传语）

关于本教案的常见问题

Q：28 * 南极，一片净土ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《28 * 南极，一片净土》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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