第18课 东晋南朝时期江南地区的开发ppt课件配套教案内容

第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》教学设计

学习目标：1．了解东晋的兴亡过程；概述南朝的政治。

2．知道江南开发的条件和原因、主要表现和重点区域、深远影响。

学习重点：江南地区的开发。

【导入新课】

展示一幅江南美景的图片和一首白居易的《忆江南》，播放视频《江南美景》。

过渡：、江南地区山美、水美、人更美。不仅如此，如今的江南是我国经济发展的重心，它是历史长期发展的结果。那江南地区是怎样得到开发的？经济重心何时南移的？这一节课，我们一起来探究有关这方面的问题。

【自主学习】

1．东晋建立：______年，皇族________重建晋朝，定都______，史称“东晋”。

2．东晋在______________中战胜前秦，解除了来自北方的威胁。局势稳定，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。

3．东晋的灭亡：______年，东晋亡。

4．南方在东晋灭亡后，相继出现了齐、梁、陈、__________四朝，都城都在_____________，统称_________。

5．江南地区的开发原因：

（1）北民为躲避战祸大量南迁，带去了_______和先进的___________和__________。

（2）江南地区社会安定。

（3）南下移民与当地民众的努力。

6．江南地区的开发表现：

（1）南方农业的发展情况_____________________________________________。

（2）江南手工业的发展情况____________________________________________。

（3）南方商业的发展情况_____________________________________________。

【合作探究】 展示史料，提出问题。

材料一 江南地域辽阔而人烟稀少，稻米和鱼是主要食物，放火烧荒，种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。——《史记》(西汉) 材料二 江南是全国最繁荣昌盛的地方。民户越来越多，超过了以往任何时期。江南土地肥沃，百姓勤奋，丰收的年头，一年的收获能满足几个郡人口的需要，生产的丝绵布帛能供天下人穿用。——《宋书》(南朝) ①上述两则材料是对哪个地区的描述？

江南

②汉朝与南朝时的江南经济为什么会发生这样的变化？

因为汉朝的江南尚未开发，南朝的江南已经过三国、西晋、东晋的长期开发。

③根据材料二和所学知识概括出江南地区开发的表现。

大量的荒地被开垦为良田；修建了许多水利工程；农业技术进步；开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广；小麦的种植推广到江南地区。

材料三 《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”

④三国两晋南北朝时期，江南地区为什么会得到开发？

江南地区自然条件优越，利于农业发展；北方人口南迁，带来了大量劳动力和先进的生产技术(最主要原因)；江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定；南北劳动人民的辛勤劳作；南方统治者推行了有利于农业发展的措施。

【检测提高】

1．西晋最后被哪个少数民族所灭（ ）

A．羯族B．鲜卑族C．匈奴族D．氐族

2．西晋、东亚晋的建立者分别是（ ）

A．司马炎、司马睿B．司马昭、司马炎C．司马炎、司马昭D．司马昭、司马睿

3．三国两晋南北朝时期，江南地区经济得以迅速发展的原因是（ ）

①南方的工具比北方先进②北方农民南迁，带来先进生产技术

③南方战乱较少，社会秩序比较安定④南方自然条件优越

A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③

4．“（江南）一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。”这一现象开始于（ ）

A．秦朝B．西汉C．东晋南朝D．宋朝