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第18课 第一次工业革命教学目标:1.分析英国工业革命的历史条件;2. 记忆工业革命进程中的主要发明,如珍妮机、改良蒸汽机等;3.探讨工业革命的影响;4.认识:科学技术是第一生产力,要使国力增强必须大力发展科学技术。重点:英国工业革命的历史条件;瓦特与蒸汽机。难点:工业革命的影响。教学过程:导入
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第20课 第一次工业革命ppt配套的教学设计及说课稿
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关键词:第20课 第一次工业革命ppt配套的教学设计及说课稿
正文
第18课 第一次工业革命
教学目标:1.
分析英国工业革命的历史条件;2. 记忆工业革命进程中的主要发明,如珍妮机、改良蒸汽机等;3.探讨工业革命的影响;4.认识:科学技术是第一生产力,要使国力增强必须大力发展科学技术。
重点:英国工业革命的历史条件;瓦特与蒸汽机。
难点:工业革命的影响。
教学过程:
导入:工业革命,又叫产业革命。是资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大生产阶段的一个飞跃。它是生产领域的一次大变革,又是社会关系方面的一场革命。
一、英国率先进行工业革命的原因:
活动一: 根据材料,分析工业革命首先发生在英国的原因。
材料一 英国资产阶级统治的确立,为资本主义的发展开辟了道路。
——岳麓版《第一次工业革命》
材料二 “市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业再也不能满足这种需求了。”
——《共产党宣言》
材料三 “奴隶贩子的贸易路线一般是从欧洲出发,乘船到非洲;在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主;然后,再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。因为贸易路线呈三角形,因此称为“三角贸易”。英国成为“三角贸易”的主要经营者。
——人教版九年级《世界历史》上册
材料四 “15世纪末以来,英国贵族地主用暴力手段把农民从小块租地上赶走,用篱笆圈起大片土地,作为牧场,用来养羊,这就是著名的圈地运动。迫使大批农民失去土地,很多人流入城市,成为自由劳动者,这就为资本家提供了大量廉价的雇佣劳动力。 ——齐世荣主编《世界史》
二、工业革命进程:
活动二:找出工业革命的主要发明创造(发明者、国家、时间)
工业革命期间的一些主要发明
发明
珍妮机
改良蒸汽机
轮船
火车机车
发明人
时间
国家
三、工业革命的影响
活动三:根据材料,思考第一次工业革命产生了哪些重大影响?
材料一 马克思,恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”由于采用机器生产,工厂越来越多,手工工场逐渐被击垮。资本主义生产制度最终取得了统治地位。
材料二:
材料三
英国在不同时期城市和人口比重统计表
17世纪中期
18世纪中期
19世纪中期
农村人口百分比
78%
1855年,谢菲尔德
材料四 工业革命期间,英国工业资本家大量增加并逐渐形成了工业资产阶级。工业资产阶级逐渐成为资产阶级的主导部分。在英国,工业无产阶级的历史是从18世纪后半期蒸汽机和棉花加工机的发明开始的,到19世纪20年代,英国已有200万工厂工人和运输工人,无产阶级也正式形成。掌握生产资料的资产阶级为了获取利润,无情地剥削无产阶级,尤其是对童工和女工的残酷压榨,成为工厂初期的普遍现象。
材料五
1840年英国侵略中国
——鸦片战争。中国开始由封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家,中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。
四、工业革命的启示
五、布置作业
城市人口百分比
22%
农村人口百分比
67% 城市人口百分比
33%
农村人口百分比
48% 城市人口百分比
52%
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