资料摘要

【知识与能力】了解东晋南朝时期江南经济开发的状况。【过程与方法】通过小组讨论,提高与人交流合作的能力,提高合作学习、探究学习的能力。【情感态度与价值观】认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用,认识劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。二、教学重难点【重点】江南地区开发的原因。【难点】江南地区

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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教案教学设计导入设计

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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教案教学设计导入设计

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关键词:第18课 东晋南朝�…教案教学设计导入设计

正文

【知识与能力】

了解东晋南朝时期江南经济开发的状况。

【过程与方法】

通过小组讨论,提高与人交流合作的能力,提高合作学习、探究学习的能力。

【情感态度与价值观】

认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用,认识劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。

二、教学重难点

【重点】

江南地区开发的原因。

【难点】

江南地区开发的深远影响。

三、教学过程

环节一:导入新课

复习导入法。

教师引导学生回顾三国两晋南北朝时期的政治状况,并提出问题:这一时期局势动荡,王朝更迭频繁,但也正是这一时期,江南的社会经济却得到迅速的开发与发展。这是为什么?请学生思考问题,进而顺利导入新课。

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