第16课 早期殖民掠夺ppt配套的教学设计方案

第16课

早期殖民掠夺

一、学习目标

1.了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展和罪恶的“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。

2.通过阅读教材，能正确说出“三角贸易”的路线以及“日不落帝国”的形成过程。

3.分析欧洲殖民国家殖民掠夺的影响，正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。

二、重点难点

教学重点：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国的殖民扩张过程，掌握三角贸易的路线及影响。

教学难点：殖民扩张与掠夺的影响

三、教学过程

（一）导入新课

英国原本只是一个小岛国，是怎样一步步发展成为殖民霸权国家呢？

英国政治家沃尔特·雷利曾说过这样一句话：“谁控制了海洋，即控制了贸易，谁控制了世界贸易，即控制了世界财富，因而控制了世界。”

早在500年前,为了争夺对海洋的控制权，大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷兰、英、法等国就展开了针锋相对的斗争，演绎了一幕幕大国兴衰的历史大剧，今天让我们回到500年前的欧洲，看看西方各国如何进行殖民霸权的角逐。

（二）讲授新课

1.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺

学生思考：为什么早期殖民掠夺的国家是葡萄牙和西班牙呢，殖民范围呢？

完成新航路开辟的国家

西班牙殖民重点:以美洲为主，侵略特点：建殖民地，掠夺金银，黑奴贸易。

葡萄牙的殖民重点:非洲和亚洲，侵略特点：建立据点，垄断商路，欺诈贸易

2.16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，自称“__无敌舰队__”，凭借这支舰队，西班牙在__美洲__建立起一个殖民大帝国。

3.英国的崛起与殖民扩张

扩张前的历史背景：英国的手工业发展迅速，促使英国开拓海外市场。

强大：1588年，英国打败西班牙“无敌舰队”成为海上霸主。

殖民方式：在北美洲建立大种植园，开展“三角贸易”

4.

三角贸易（开始是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国为主）

①原因：新航路开辟以后，欧洲殖民者开始进行殖民扩张和殖民掠夺；美洲印第安人惨遭屠杀和奴役，人数锐减，无法为种植园提供大量的劳动力(根本原因)；欧洲一些人看到从非洲贩卖黑人到美洲有利可图(直接原因)。②过程：欧洲——非洲——美洲——欧洲。③影响：使非洲丧失了近亿的精壮劳力；给欧洲带来巨额利润，促进了当地资本主义的发展。黑人奴隶为美洲的开发作出了巨大贡献。

到出非

程洲

“

从换欧

取到金洲从归洲”

港奴银运美程

隶口

中程

运奴隶到美洲贩卖

载上廉货物

5.

荷、法、英殖民争霸

思考：“海上马车夫”指的是哪个国家？为什么会这样称呼它？它侵占了哪些殖民地？

①荷兰。②因为荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易。③17世纪，荷兰入侵印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰；一度强占了中国的台湾；在非洲的好望角建立了殖民地；在北美洲建立了新尼德兰殖民地。

6.简述英国“日不落帝国”的形成。

17世纪以后，英国走上了殖民争夺的道路。相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期，成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立了殖民地。

7.早期殖民扩张的影响：

a.加速了欧洲资本原始积累，促进了欧洲资本主义发展；

b给亚、非、拉美殖民地带来深重的灾难，客观上刺激了亚洲经济的发展；

C..扩大了东西方的差距，打破了世界相对孤立的状态，促使世界形成统一的整体。

四、课堂总结

在本课的教学中，我紧密联系上节课新航路开辟的相关知识引导学生了解早期的殖民扩张和殖民掠夺的情况。

五、板书设计