第5课 罗马城邦和罗马帝国名师教学视频（文字实录）

课题

第3课 希腊罗马的上古文明

1.爱琴文明；斯巴达和雅典；希腊奴隶制经济的繁荣；伯利克里时期的雅典；罗马共和国的建立及国家性质；罗马共和国成为地中海上的霸主；罗马帝国的建立；罗马和平；罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡。

2.比较斯巴达和雅典的不同，培养学生分析比较能力。

3.罗马成为地中海上的霸主和罗马帝国的演变。 以讲述法为主，辅以课堂讨论

知识能力

教学目标

过程方法

1.古代希腊是西方文明之源，古代希腊的繁荣是建立在奴隶制经济的基础上的。2.罗马帝国建立后，由于内战停止，政局稳定，情感价值观

出现了“罗马和平”时期。说明社会安定利于经济发展和社会进步。

1.斯巴达和雅典 教学重点

2.全盛时期的雅典 3.罗马霸权的建立

教学难点

1.斯巴达和雅典的区别

2.罗马和平 教学方法

以讲述法为主，辅以课堂讨论

教学用具

教学过程【导入新课】 希腊神话的发源地，奥林匹克运动的由来。

【讲授新课】 一.欧洲文明的源头——古代希腊

1.古希腊文明

古希腊的地理范围，除了现在的希腊半岛外，还包括整个爱琴海区域和北面的马其顿和色雷斯、亚平宁半岛和小亚细亚等地。公元前5、6世纪，特别是希波战争以后，经济生活高度繁荣，产生了光辉灿烂的希腊文化，对后世有深远的影响。古希腊人在文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学等诸多方面有很深的造诣。这一文明遗产在古希腊灭亡后，被古罗马人破坏性的延续下去，从而成为整个西方文明的精神源泉。

2.古代希腊的地理位置：

古希腊的地理范围，除了现在的希腊半岛外，还包括整个爱琴海区域和北面的马其顿和色雷斯、亚平宁半岛和小亚细亚等地。

希腊环海、多山、多岛。地理特点决定古希腊人不能以农业生产作为主要经济活动，而主要从事商业活动；希腊文明以海洋为中心是海洋文明，亚非文明以大河的为中心

。

3.希腊文明的发展

爱琴文明（克里特文明——迈锡尼文明）——希腊文明——西方文明

4.雅典城邦的繁荣 1）爱琴文明是欧洲最早的文明，是古希腊历史的开端。从爱琴文明衰落后四五百年，到公元前8世纪，古希腊开始出现奴隶制城邦。 2）雅典文明全盛时期——伯利克里时期

①表现：经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民族政治发展到古代世界的最高峰。

②原因：伯利克里的一系列改革

（扩大公民权利，鼓励学术研究，发展文艺，重视教育）

③启示：改革是经济发展，社会进步的重要推动力

杰出人物对社会发展有一定推动力

④评价伯利克里时代高度发展的民主政治制度

第一：为雅典的繁荣昌盛提供了政治上的条件与保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治产生了一定的影响。 第二：是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。

3）斯巴达：内陆，崇尚武力，经营农业。

斯巴达位于希腊半岛南部的拉哥尼亚平原。拉哥尼亚三面环山，中间有一块小平原。“斯巴达”原来的意思就是“可以耕种的平原”。

斯巴达人独特的政治制度，整个社会过着军事化的生活，不许从事工商业，不用金银做货币，而用价值低廉的铁币，崇尚武力精神，而且斯巴达人轻视文化教育。

二.罗马共和国的兴亡 1.罗马历史的发展

罗马城————罗马共和国——布匿战争————海上霸权————罗马危机————凯撒夺权——

（BC8世纪）——（BC509）——（BC3-2世纪）——（BC2世纪）——（BC1世纪）——（BC49）——

罗马帝国——帝国分裂——西罗马灭亡

（BC27）——（395）——（476）

2.罗马共和国

1）罗马共和国是在罗马城的基础上于公元前509年建立的。早期的罗马共和国是一个以罗马城为中心的城邦，包括周围一块不大的地方。从“王政时代”到“共和时期”也正是罗马奴隶制产生的过程。罗马共和国建立标志着罗马进入奴隶社会。 罗马共和国的最高行政长官称为执政官，由贵族担任。罗马共和国有两名执政官，都由贵族担任，两人权力相等，任期一年，一切政令必须两人一致同意才能实行。所以真正掌握国家大权的是元老院。元老院是古罗马兼有立法和管理权的国家机关，制订一切法律、制度并通过执政官执行。

2.布匿战争

公元前5世纪开始，罗马军队在意大利半岛南征北战，经过200年努力，于公元前3世纪征服了意大利。接着，为取得地中海上的霸权，公元前3世纪至公元前2世纪，同迦太基人发生三次战争，史称布匿战争，最后终于取得胜利。到公元前2世纪末，罗马共和国已成为地中海上的霸主。霸主地位的确立靠的是尚武精神和长期的军事征服来实现的，长期的对外侵略扩张使罗马奴隶制迅速发展起来。但罗马社会内部孕育着危机。

3.罗马的奴隶制

古代罗马的奴隶也主要来源于战俘，被征服的居民以及海盗掠来的人口。他们被广泛应用于社会生产生活的各个方面，被当成会说话的工具，处境十分悲惨。在古罗马，奴隶主专门挑选身强力壮的奴隶送到角斗学校专门训练，让他们在竞技场自相残杀或同野兽搏斗，用鲜血和生命来供奴隶主消遣。正是由于这些原因，公元前73年在斯巴达克领导下爆发了大规模的奴隶起义。

4.罗马帝国

罗马帝国建立公元前27年。军权在握的将领之间为争夺权力而互相攻杀，结果凯撒在公元前49年打败了他的敌人，夺取了政权。以后的八年里他获得了无限期的独裁权力，成为一个名副其实的军事独裁者，共和国名存实亡，元老院权力日渐削弱。但凯撒的一些措施触动了元老们的利益，招来杀身之祸。凯撒死后，各派又经过长期斗争，公元前30年凯

撒的亲戚屋大维打败对手成为罗马的军事独裁者，但屋大维没有恢复公开的军事独裁制度，而把自己称为“第一公民”，也就是元首。公元前27年屋大维建立元首制。元老院觉得屋大维有能力镇压奴隶和保护奴隶主利益，因此授予他“奥古斯都”的称号。即神圣庄严的意思。 罗马帝国延续了约五百年，与秦朝和西汉时期的中国一样，是当时世界上强大的帝国之一。

板书设计第3课 西方文明之源

一.欧洲文明的源头——古代希腊

二.罗马共和国的兴亡