第18课 东晋南朝时期江南地区的开发优秀教学设计

第18课

东晋南朝时期江南地区的开发

教学目标

知识与技能

了解西晋、东晋、前秦、南朝的建立及更替，知道匈奴、鲜卑、羯、

氐、

羌等北方少数民族内迁的史实。明确淝水之战的时间、背景、经过和影响。掌握魏晋南北朝时期江南地区开发的原因表现影响

过程与方法

学生带着问题自读课文，基本掌握西晋的兴亡、五胡内迁和淝水之战的大概内容。锻炼自主学习能力。2、利用图示法帮助学生理清这一阶段的历史发展线索。3、组织学生探究江南地区开发的原因，用“问题解决”

的方法引导学生自主学习相关历史知识，自主解决问题。4、通过创设历史情境话题对新知识进行迁移。

情感、态度和价值观

通过淝水之战史实的学习汲取骄傲自满带来的教训，通过江南地区开发的史实，认识劳动人民对于社会物质文明发展的重要贡献，学生探究江南地区的开发原因的过程中，认识和平、安定是经济发展的重要前提条件。认识不同地区之间经济交流对于经济发展的重要作用

教学重难点

淝水之战和江南地区的开发。

教学时间：1课时

教学过程：四步三查一反馈

教学过程

一、自学导航

一、东晋的兴亡

1、316年，_____人灭掉西晋。317年，皇族_____在南方重建晋王朝，定都___，史称_____ 司马睿与_____交往密切。在政治上依靠______，军事上依靠_____。人称“王与马，共天下”

2、东晋初期进行北伐，曾收复黄河以南的部分地区但未能恢复中原。东晋在_____之战中战胜前秦。影响：解除了来自北方的威胁，局势相对稳定，社会经济有所发展，_____年，东晋灭亡。

二、南朝的政治

1、420—589年，中国南方相继出现___、___、____、_____四个王朝，都城都在____历史上统称为___。

2、____是南朝疆域最大的朝代，宋武帝、宋文帝在位时，社会比较安定。

梁武帝萧衍夺取帝位后，政治日益败坏，后来发生了大规模叛乱，南朝从此在南北实力对比中处于劣势。

三、江南地区的开发

1、江南地区的开发的背景：___时期，北方和南方的经济发展很不平衡，____流域是全国经济重心，而____地区农业生产落后

2、江南地区的开发时间：魏晋南北朝时期

3、开发原因 1北方人的南迁，给江南地区输送了大量的 _________，也带来了中原先进的____和__________ 2自然条件优越

江南地区社会比较安定3、南下移民和当地民众的共同努力

4、发展表现

农业

耕地面积不断增加，并兴修了许多水利工程

农业生产技术有了很大的改

进，包括：推广和改进___，实行____，以及推广__、__、___和施用____等先进的生产技术。

还发展______，_____，_______等，实现农业的多种经营。

手工业：也有了快速的进步，缫丝、织布、___、冶铸、____、____、制盐

等方面都有显著的发展

商业：南朝时的_________，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。

二、合作探究

三、小组展示

四、达标测评

1、下列朝代都曾以建康为都城的是（

）

①东晋 ②西晋 ③西汉 ④南朝

A、①② B、③④ C、②③ D、①④

2、我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是( ) A、人口南迁和民族融合的影响 B、面食的营养价值高 C、南方商品经济的发展 D、南方人口增多 3、南朝时，江南地区得以开发的最主要原因是（

）

A、气候湿润 B、土地肥沃 C、社会安定 D、北方人南迁

4、西晋从统一到灭亡持续了多少年 （ ）

A 14年 B 36年 C 50年 D 37年

5、魏晋南北朝时期北方人口大量南迁的主要原因是(

) A 南方气候宜人环境优美B北方长期战乱南方相对安定

C南方生产技术先进D北方人口多无地耕种

6、西晋和东晋的建立者分别是 （ ）

A司马懿和司马昭 B司马昭和司马炎 C司马炎和司马睿 D司马炎和司马昭

7、淝水之战的交战双方是

（ ）

A东晋和北魏 B东晋和前秦 C西晋和前秦 D西晋和北魏

8、灭亡西晋的少数民族是(

) A、鲜卑族

B、匈奴族

C、氐族

D、羯族

9、三国两晋南北朝时期，江南地区经济得以迅速发展的原因是 ( ) ①

南方的工具比北方先进 ②北方农民南迁，带来先进生产技术

③南方战乱较少，社会秩序比较安定 ④南方自然条件优越 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、②③

10、南朝包括的朝代有( ) ①宋 ②齐 ③梁 ④陈 ⑤北魏⑥东魏 ⑦西魏

⑧北齐

⑨北周

A、①②③④B、③④⑤⑥ C、⑤⑥⑦⑧ D、⑤⑦⑧⑨

11、《史记》记载：“楚越之地，地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》记载：“江南……地广野丰……一岁或稔，则数郡忘饥。”江南地区产生这种变化的原因不包括（

）

A、

中原人南迁，带来先进生产技术 B、

南方战乱较少，社会相对稳定 C、

南方的自然条件比较优越 D、

南方文化比北方文化先进

12、“王与马，共天下”中的王氏包括（ ）

A、王猛

王导 B、王莽

王敦 C、王导

王敦 D、王猛

王莽

12、

阅读材料，思考问题。

材料一

：《史记》记载，汉中期以前江南地区地域辽阔，人烟稀少，生产技术较落后，人们没有什么积蓄。

材料二

：《宋书》记载，南朝前期江南繁荣昌盛，民户越来越多，土地辽阔，物产丰富，如果一个郡获大丰收，能解决好几个郡的粮食问题。

材料三

：唐朝《通典》记载，西晋灭亡后，大量文士避难南方，南方的文学、艺术、儒学一下子兴盛起来。

（1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？

（2）从自然条件、社会环境、人口、技术等方面，说说发生这种变化的原因有哪些？

（3）结合材料三，说说除人口和生产技术外，北民南迁还给南方带来了什么？