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都江堰外国语实验学校秦艳课题历史必修一专题九第二课新兴力量的崛起教学目标能复述欧洲共同体的形成教学重点日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起教学难点世界多极化趋势在曲折中发展教学方法新课引入:单元回顾形式一、欧洲----联合谋发展1、背景:二战后的西欧受到美国的控制和苏联的威胁;联合有

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二 新兴力量的崛起第二课时 公开课

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二 新兴力量的崛起第二课时 公开课

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关键词:二 新兴力量的崛起第二课时 公开课

正文

都江堰外国语实验学校

秦艳

课

题

历史必修一专题九

第二课

新兴力量的崛起

教学目标

能复述欧洲共同体的形成

教学重点

日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起

教学难点

世界多极化趋势在曲折中发展

教学方法

新课引入:单元回顾形式

一、欧洲----联合谋发展

1、背景:二战后的西欧受到美国的控制和苏联的威胁;联合有助于欧洲稳定,联合有利于经济发展

2、过程:

(1)经济一体化:①1951年,

欧洲煤钢共同体;②1958年,

欧洲经济共同体和

欧洲原子能共同体;③1967年,合并为

欧洲共同体

(2)政治一体化:①“欧洲是欧洲人的欧洲”

②;“用一个声音说话”;

③“欧洲议会”成立;④共同体防务合作。[来源:学科网] 二、日本---- 政策促发展

1、原因:(1)经济:发展经济为立国方针,制定合乎国情的发展战略。

(2)外交:依赖美国保护,发展外贸。

(3)教育科技:重视教育,发展高科技。[来源:Z,xx,k.Com] 2、表现:(1)60年代末,资本主义第二经济大国。

(2)1987年,人均国民生产总值一度跃居世界之首。

(3)最大债权国,贸易出口大国、对外援助大国。

三、中国-——探索求发展(发展历程)

1949年,新中国成立——-改变国际政治力量对比

1953年,抗美援朝胜利———国际威望空前提高

1957年,“一五”计划的完成——-工业化奠定基础

1978年,改革开放——-综合国力迅速增长

四、发展中国家———斗争求发展

1、背景

①战后亚非拉许多国家独立。

②为了摆脱美苏的控制,避免卷入大国争斗,维护国家主权和独立,发展民族经济。

2、标志:1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议召开。

3、宗旨:独立自主和非集团

4、影响:冲击了两极格局

合作探究

材料:从20世纪60年代后期起,日本对美国贸易出现顺差并逐年增加。在世界市场上,日本的制成品出口额1707.8亿美元,超过美国的1453亿美元。

-----摘自《世界当代史》

(1)材料一反映了什么现象?分析出现这种局面的原因。

答:现象:20世纪60年代末,日本经济迅速发展,成为仅次于美国的资本主义第二号强国。

原因:战后日本把发展经济作为立国方针,制定合乎国情的经济发展战略;在国际事务中,依赖美国的保护,发展对外关系;大力发展教育事业,加快人才培养。

课堂检测

1.1967年欧洲共同体成立时,不包括

(

)

A、法国和意大利

B、荷兰和比利时

C、卢森堡和民主德国

D、英国和爱尔兰

2.在20世纪60年代末,日本发展为资本主义世界第二号经济强国的诸因素中,表述错误的一项是(

)

A.重视发展教育,大力培养人才

B.制定合乎国情的经济发展战略

C.得益于二战前完善的管理体制

D.依赖美国保护发展对外关系[来源:学科网] 3.西欧国家走向联合的进程中,成立最早的组织是

(

)

A.欧洲煤钢共同体

B.欧洲经济共同体

C.欧洲原子能共同体

D.欧洲共同体

4.下列事件不是发生在60年代的是

(

)

A.古巴导弹危机

B.朝鲜战争

C.欧共体成立

D.不结盟运动正式诞生

5.右图为下列哪一组织的会徽

(

)

A.北大西洋公约组织

B.华沙条约组织

C.联合国

D.欧洲联盟

6.以下与推动不结盟运动诞生无关的国家是

(

)

A.南斯拉夫

B.印度

C.埃及

D.中国

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