资料摘要
1、《春光染绿我们双脚》泰州市许庄中心小学徐霞教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课九个生字,两条绿线中的两个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.联系课文内容,理解“春光染绿我们双脚”的意思。4.通过朗读、想象,感受植树前后的巨大变化,体会到植树带来的好处,和诗歌中的
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1 春光染绿我们双脚教学设计第二课时
未知
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关键词：1 春光染绿我们双脚教学设计第二课时
正文
1、《春光染绿我们双脚》
泰州市许庄中心小学徐霞
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.学会本课九个生字,两条绿线中的两个字只识不写。理解由生字组成的词语。
3.联系课文内容,理解“春光染绿我们双脚”的意思。
4.通过朗读、想象,感受植树前后的巨大变化,体会到植树带来的好处,和诗歌中的小朋友一起分享植树的快乐。
教学重、难点:抓住植树前后的巨大变化,引导学生通过对比、想象等方法,感受到自然的和谐。
教学时数: 2 课时
第一课时
1
2
第二课时
4
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关于本教案的常见问题
Q：1 春光染绿我们双脚教学设计第二课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1 春光染绿我们双脚》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。