2 关节 课件配套优秀教案设计

（苏教版）四年级科学下册测试题

一、填空题：

1、人体中共有（206）块骨头。

2、骨骼具有（支持身体）（保护内脏器官）（重要组织）的作用。

3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）

4、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩）和（舒张）带动（骨）（关节）而实现的。

5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的（位置）有没有改变，我们把这另一个物体称为（参照物）

6、运动的速度就是指（在一定时间内通过的距离）。

7、一个摆，摆锤来回往返一次，我们算它摆动（1）次。

8、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（风向）。

9、蚕的一生分为以下四个阶段：（卵），（幼虫），（蛹），（成虫）。

10、刚孵出的小蚕叫（幼虫）。

11、蚕蛾的身体分为（3）部分，有（3）对足，它的触角是（羽状）形状的。

12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（中国）。

13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（0）处。

14、当物体受到外力时，形状或体积会发生（改变）；去掉外力后，还恢复原来的形状或体积，这种性质叫做（弹性）。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（弹力）。

15、（地心引力）使地球上的万物都具有竖直向下的重力。

16、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（阻碍）的力，这种力叫摩擦力。

17、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（珍妮?古道尔）。

18、科学的预测不是随意的猜想。而是有（根据）推论。

19、调查的常用形式有：（现场调查）（访问调查）（问卷调查）（资料调查）。

20、骨干里有（骨髓）和（血管），骨髓可以制造（血细胞）。

21、骨头中空的，里面的软物质叫（骨髓）。

22、我们全身的骨头分为四部分（头）（躯干）（手臂）（腿脚）。

23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的，还必须有（肌肉）的参与。

24、肌肉总是成对在一起工作，一个（收缩），另一个就（恢复）。

25、肌肉除了同骨骼一起完成运动以外还能保护（骨骼）和（身体）。

26、以坐在行驶的汽车里的人为例，如果选汽车为参照物，则人（没动），如果选地面上的树为参照物，则人（在动）。

27、最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是（中国）。

28、（伽利略）根据教堂的吊灯不停的摆动，发明了“脉搏计”。以后又出现了（摆）。

29、（牛顿）发现了地球引力，力的单位是（牛顿）。

30、力是无形的，我们可以（观察）和（体验）来感受力的存在。可以用（弹簧秤）测量力的大小。力对（运动）和（形状）有影响的。

31、我们全身的骨头分为（头骨）、（躯干骨）、（手臂骨）、（腿脚骨）四部分构成

32、运动实际上是指物体的（位置）。主要看（这一物体相对于另外一个物体的位置有没有改变）。

33、螺旋桨的运动方式是（曲线）运动和（直线运动）合在一起的。溜溜球可看成（直线运动）和（曲线运动）合一起的运动。

34、蚕一生的形状是变态的，分为四个阶段：（蚕卵）、（蚁蚕）、（蚕蛹）、（蚕蛾）。

35、骨骼具有（支撑身体）、（支持运动）、（保护内脏）的作用。

36、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩和舒张）带动（骨骼）（关节）而实现的。

37、蚕最喜欢吃（桑叶）。

38、刚刚生下来的蚕卵是（淡黄）色的，用放大镜观察看起来是扁扁的，有点椭圆即将孵化的卵呈现紫黑色。

39、人体有（206）块骨头，其中手掌有（27）块骨头组成。人体共有（600多）块肌肉，约占体重的（40%）

40、（引力）使地球上的万物都具有（垂直向下）的重力。

41、人体的骨头有（ ）块骨骼有（ ）、（ ）、（ ）三个作用，肌肉的作用是（

）。

42、人体的各种动作都是由肌肉（ ）带动骨骼（ ）而实现的。

43、为了保护骨骼肌肉正常运动，要多吃（

）、（ ）高的食品。

44、蚕的一生要经过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个阶段。

45、运动的速度是指（

）。

46、荡秋千的运动属于（ ）。

47、力的单位是（ ），用（

）测量。

48、在发布台风预报时，除了将风速、风级、时间外还要强调（

）。

49、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（

）。

50、科学的预测不是随意的猜想，而是有（ ）的推论。

51、调查的常用形式有（ ）、（

）、（

）、（

）。

52、力是无形的，我们可以（

）和（

）来感受力的存在。可以用（

）测量力的大小。力对（

）和（

）有影响的。

53、我们全身的骨头分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分构成

54、运动实际上是指物体（

）。主要看（

）。

55、螺旋桨的运动方式是（

）运动和（

）合在一起的。溜溜球可看成（

）和（

）合一起的运动。

56、蚕一生的形状是变态的，分为四个阶段：（

）、（

）、（

）、（

）。

57、骨骼具有（

）、（

）、（

）的作用。

58、人体的各种动作都是由肌肉的（

）带动（

）、59、蚕最喜欢吃（

）。

60、刚刚生下来的蚕卵是（

）色的，用放大镜观察看起来是扁扁的，有点椭圆即将孵化的卵呈现紫黑色。

61、人体有（

）块骨头，其中手掌有（

）块骨头组成。

62、（

）使地球上的万物都具有（

）的重力。

二、判断题：

1、所有的调查都可以独立开展。（对）

2、所有的预测都是正确的。（错）

3、没有调查就没有发言权。（对）

4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。（对）

5、世界上没有完全静止不动的物体。（对）

6、坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（错）

7、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。（错）

8、在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。（错）

9、骨骼就是指某一块骨头。（错）

10、骨骼又硬又结实，可以生长。（对）

11、肌肉占到身体重量的40%。（对）

12、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。（错）

13、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。（对）

14、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。（对）

15、骨头里有骨髓和血管。（对）

16、不同的运动项目锻炼的效果也不一样。（对）

17、骨骼是一个完整的骨架，一块或一群都不能称为骨骼。（对）

18、膝关节的活动方式只能是屈伸；上臂的活动方式只能是旋转；肩关节即可以屈伸也可以旋转。（对）

19、人体处于安静状态下，心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动。（对）

20、蚕丝是高级的纺织原料，被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。（对）

21、选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。（对）

22、物体穿过液体或空气时，不会产生摩擦力。（错）

23、球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性，当我们对物体施加了力使其发生形变时，它们才有了弹力。（对）

24、骨骼就是指某一块骨头。（错）

25、物体的弹性是无限的。（错）

26、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力。（对）

27、物体间的接触面变光滑些可以减小摩擦力。（对）

28、物体的形状与其所受的摩擦力大小无关。（错）

29、降落伞下降的速度与其伞面的大小有关。（对）

30、人体静止不动时，身体的肌肉也停止运动。（错）

31、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。（错）

32、增加弹簧上挂的钩码可增加弹簧伸长的长度，要使弹簧伸长得最长，钩码挂得越多越好。（错）

33、荡秋千是一种来回运动，振动也是一种来回运动，因此荡秋千的运动方式是振动。（错）

34、

橡皮筋、弹簧具有在外力作用下会变形，去掉外力后又会恢复到原来的形状的特点，墙壁、石头等也具备这种特点。（错）

35、我们可以拉住一样物体，阻碍它向前运动，因此凡是拉力都是阻力。（错）

36、由于摩擦力阻碍物体的运动，给我们带来了很多不便，因此在实际生产和生活中我们应当尽量减少各种摩擦力。（错）

37、世界上没有完全静止不动的物体。（ ）

38、地球没有运动。 （ ）

39、物体的弹性是无限的。 （ ）

40、力可以改变物体的运动状态。

（ ）

41、在古代，只有中国是种桑养蚕的国家。（ ）

42、骨骼就是指某一块骨头。

（ ）

43、人体静止不动时，肌肉也停止了运动。（ ）

44、骨骼就是指某一块骨头。（

）

45、物体的弹性是无限的。（

）

46、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力。（

）

47、物体间的接触面变光滑些可以减小摩擦力。（

）

48、物体的形状与其所受的摩擦力大小无关。（

）

49、降落伞下降的速度与其伞面的大小有关。（

）

50、人体静止不动时，身体的肌肉也停止运动。（

）

51、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。（

）

52、增加弹簧上挂的钩码可增加弹簧伸长的长度，要使弹簧伸长得最长，钩码挂得越多越好。（ ）

54、荡秋千是一种来回运动，振动也是一种来回运动，因此荡秋千的运动方式是振动。（ ）

55、

橡皮筋、弹簧具有在外力作用下会变形，去掉外力后又会恢复到原来的形状的特点，墙壁、石头等也具备这种特点。（ ）

56、我们可以拉住一样物体，阻碍它向前运动，因此凡是拉力都是阻力。（ ）

57、由于摩擦力阻碍物体的运动，给我们带来了很多不便，因此在实际生产和生活中我们应当尽量减少各种摩擦力。（ ）

三．选择题

1、下列行为是为了减小摩擦的是（A）

A搬运货物时在下面垫上圆木 B车胎上加上花纹

C运动员在举重前在手上擦白粉 D自行车加刹车皮

2.测量力的大小的工具是（B）。

A、天平 B、弹簧秤 C、测力计

3.压力、支持力和拉力都是（ ）

A、弹力 B、重力 C、摩擦力

4.研究过“苹果为什么从树上掉下来？”这个问题的科学家是(A)

A、英国的牛顿 B、中国的张骞 C、法国的瓦特

5、当物体受到外力时，形状或体积会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这咱性质叫（C）。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（A）。

A、弹力

B、引力

C、弹性

6、判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的位置有没有改变，我们把这另一个物体称为（B）。

A、静物

B、参照物

C、运动方式

7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（A）。

A、关节

B、骨头

C、骨骼

8、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫（C）

A、引力

B、重力

C、阻力

9、手上的指纹是（A）摩擦力。

A、增大

B、减小

C、没有作用

10、同学们在玩跳跳球时，是改变它（A）来增加他们弹性的。

A、形状

B、体积

C、面积

11、关节的作用是（ ）。

A 支撑 B 保护

C缓冲 D 运动

12、最早是（ ）用丝绸打开通往西域各国的贸易通道。

A***

B张骞

C唐僧

D李白

13、（ ）运动最有利于增强人体的耐力。

A篮球

B游泳

C足球

D排球

14、测力的工具用（ ）。

A大秤

B 秒表 C 弹簧秤 D 米尺

15、摆的快慢与（ ）无关。

A摆锤的轻重

B 摆的角度

C 摆线的长度

D以上都有

16、猎豹的速度是（C ）。A 180千米/时 B 370千米/时

C 160千米/时 D 150千米/时

17、下列行为是为了减小摩擦的是（ ）

A搬运货物时在下面垫上圆木 B车胎上加上花纹

C运动员在举重前在手上擦白粉 D自行车加刹车皮

18、测量力的大小的工具是（ ）。

A、天平 B、弹簧秤 C、测力计

3.压力、支持力和拉力都是（ ）

A、弹力 B、重力 C、摩擦力

19、研究过“苹果为什么从树上掉下来？”这个问题的科学家是( )

A、英国的牛顿 B、中国的张骞 C、法国的瓦特

20、当物体受到外力时，形状或体积会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这咱性质叫（

）。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（

）。

A、弹力

B、引力

C、弹性

21、判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的位置有没有改变，我们把这另一个物体称为（

）。

A、静物

B、参照物

C、运动方式

22、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（

）。

A、关节

B、骨头

C、骨骼

23、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫（）

A、引力

B、重力

C、阻力

24、手上的指纹是（

）摩擦力。

A、增大

B、减小

C、没有作用

25、同学们在玩跳跳球时，是改变它（

）来增加他们弹性的。

A、形状

B、体积

C、面积

四、连线题

1、将办法与目的用线连起来。

自行车链条中加润滑油

汽车轮胎上的花纹 增大摩擦力

轴承中的小钢珠

车胎上的防滑链条

流线型的船体 减小摩擦力

鞋底的花纹

用毛巾包着瓶盖拧盖

2、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。

肩关节

膝关节

指关节 旋转

肘关节 既能屈伸又能旋转

颌关节 屈伸

髋关节

五、问答题（10分）

1.比较钢尺、橡皮筋和荡秋千的运动方式有什么相同和不同。

答：钢尺→振动 移动

滚动

转动

橡皮筋

→

振动 转动 摆动 振动

荡秋千

→

摆动

移动 转动 振动

2. 坐在移动的车厢内看到外面的景物向后移动，这是怎么回事？

答：

坐在移动的车厢内看到外面的景物向后移动，这是人以自己所在的车为参照物 车向前开动便会看到窗外的景物向后移动

3.物体的运动方式有哪些？请举例说明并画出各自得运动轨迹。

4.人跳得再高，总要落回地面，水总是往低处流，这是为什么？

答：根据牛顿万有引力定律，地球上的一切物体都会受到重力的作用，在地球的中心有着一个巨大的磁场，当你跳跃的时候，也由于重力作用，你会落回地面。重力有方向，所以水就有方向的流，水会往低处流

5、你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙？

答：豆类，蛋类，鱼虾类，肉类。虽然人乳、牛乳、鸡蛋中的蛋白质含量较低，但它们所含的必需氨基酸量基本上与人体相符，所以营养价值较高，是膳食中最好的食品。

6、经常运动有哪些好处？

答：1、运动能提高大脑的指挥能力。2、运动能延缓运动器官老化。3、运动增强心血管系统的功。4、运动能增强呼吸功能。5、运动能增强消化和吸收功能。5、运动可以预防高血压。

7、怎样预防运动受伤？

答：1、认真做好准备活动。2、做好放松和整理活动。3、大重量训练要适可而止，用大重量训练，如果没有把握，最好请人保护。4、加强医务监督和训练场地安全检查。5、注意身体的警号。6、认真总结预防伤害的经验。

8、请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些？

答：在生活中包含两种以上复合运动的物体很多：比如，在圆形操场上跑步，直升飞机起飞、易拉罐滚动等。

9、生活中哪些东西也是摆或是摆动？

答：在生活中是摆或是摆动有：钟表，秋千、节拍器等。

10、生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子！

答：生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的有：气球、橡皮泥、面粉等。

11、举例说明人们在生产生活中是如何利用物体的弹性的？

答：人们在生产生活中利用物体的弹性的有：打篮球，跳水，乒乓球等。

12、力是无形的，我们可以从哪些方面来感受力的存在？

答：看力所施加的物体是否发生了位置改变和形状改变。

13、一辆载重汽车行驶的快慢与哪些因素有关？

答：

14、怎样使用弹簧秤？

答

六、牢记：

肩关节——既能屈伸又能旋转

膝关节——屈伸

桡尺关节——屈伸

指关节——屈伸

肘关节——既能屈伸又能旋转

颌关节——屈伸

髋关节——屈伸

自行车链条中加润滑油（减小摩擦力）

汽车轮胎上的纹路（增大摩擦力）

轴承中的小钢珠（减小摩擦力）

车轮上的防滑链条（增大摩擦力）

流线型的船体（减小摩擦力）

鞋底的花纹（增大摩擦力）

用毛巾包着瓶盖拧盖（增大摩擦力）

Power by YOZOSOFT