Recycle 2教学实录｜教案在线预览

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课题Recycle2 P66-67主备教师尤银烂1.能够听懂、会说、会写基数词对应的序数词，掌握4-6单元的主要词汇，并能学习目标灵活使用。2.能完成P66-67页的习题。2.培养良好的语音语调和语感。重点难点教学准备重点:能熟练掌握4-6单元的词汇，及基数词变序数词的规律。难点:有关季节和月份的问

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-04-29 09:39:00

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学校：海宁市斜桥镇中心小学

Recycle 2教学实录

未知

2018-04-29 09:39:00

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关键词：Recycle 2教学实录

正文

课题

Recycle2 P66-67

主备教师

尤银烂

1.能够听懂、会说、会写基数词对应的序数词，掌握4-6单元的主要词汇，并能学习目标

灵活使用。

2.能完成P66-67页的习题。

2.培养良好的语音语调和语感。

重点难点

教学准备

重点:

能熟练掌握4-6单元的词汇，及基数词变序数词的规律。

难点:

有关季节和月份的问句以及作答。

录音磁带, 单词卡片

教学过程设计

Step1 Warm up 1. Free talk .

What’s the date?

It’s ……

What do you do on the weekend? Step 2 Presentation

Listen to dialogue 1 1.(PPT shows some pictures about camp)T: What are these photos about?

(Help Ss answer):They are about summer camp.

Learn: summer camp. 2.(Mike ‘s photo ) Who is at the summer camp?

Ss: Mike. 3.T：Yes, Mike is at summer camp. What will he do? Can you guess?

Ss: Maybe he will……

（Let’s Ss observe the pictures ,then say more as they can）

4.Listen and match(While listening help Ss) 5.Check answers. T: Who is calling Mike?

Ss: Mum.

Listen to dialogue 2 1.T: Yes, mum wants to know what is Mike doing now? Listen and tick. 2.Check answers.

Listen to dialogue 1 and dialogue 4. Choose the right answers then check answers. Step3. Practice

1.Talk and say T: If you are Mike’s mum, what will you say to Mike?

2Look and say

T: What are the children doing at the summer camp?

(Describe the pictures with Be +V-ing) Step4. Consolidation/Extension Do workbook

Step 5. Homework

Review Unit 4

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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