C优质课一等奖教案｜教案在线预览

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PEP 四上 Unit 4 My home C.Story time教学目标： 1.通过对本单元的学习，能够正确完成Let’s check等的练习。2.学会唱英文歌曲。3.通过自己阅读，小组交流，教师解疑等方式，能理解Story time. 情感目标: 培养

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-27 22:05:00

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学校：银川市金凤区良田小学

C优质课一等奖教案

未知

2018-04-27 22:05:00

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关键词：C优质课一等奖教案

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PEP 四上 Unit 4 My home C.Story time

教学目标：

1.通过对本单元的学习，能够正确完成Let’s check等的练习。

2.学会唱英文歌曲。

3.通过自己阅读，小组交流，教师解疑等方式，能理解Story time. 情感目标: 培养学生英语学习兴趣。

教学重点：能够正确完成Let’s check等的练习。

教学难点：通过自己阅读，小组交流，教师解疑等方式，能理解Story time. 教学过程：

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

1．

指教室中的各个事物复习单词。

2．

游戏：教师念单词的前一个或两个字母，学生迅速从指出并读出单词。

3．

几个学生为一组，比赛拍单词。

（二）呈现新课

（Presentation）

1．

小组合作，完成课本练习。

1）自己做

2）组内交流

3）班内回报

2．Let’s check 1）根据图片进行编对话练习

2）放录音做练习

3）重复核查

4）朗读句子

3．

学唱歌曲

4．Story time 1）自己阅读

2）小组讨论交流

3）回答教师问题

4）看动画

5）跟读句子

6）尝试表演

（三）趣味操练

（Practice）

游戏1：看谁敲得快

学生准备好铅笔、尺子等可以用来敲打物品的东西，教师说单词学生要用最快的速度去敲击与所听相符的单词或图片，最快最准的获胜。游戏2：猜字母

学生两人一组。一个学生在另一个学生的后背上用手书写字母，让他凭着感觉来猜出书写的是哪个字母。

然后相互交换。

关于本教案的常见问题

Q：C优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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