我们的梦想教学教案设计｜教案在线预览

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课题主备人第十二课第1框我们的梦想张春阳来源:学科网ZXXK]课型审核人新授杨艳执教时间复备人1. 了解理想的含义、内容，明确树立远大理想的必要性。教学目标Z_X_X_K]2. 了解我国各族人民共同理想的内容及意义。3. 树立远大理想，确认历史使命，自觉投身社会主义现代化建设

资料类型：教学教案文档

所属课文：我们的梦想

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2019-04-18 14:39:00

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学校：无锡市新城中学

我们的梦想教学教案设计

未知

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关键词：我们的梦想教学教案设计

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课题

主

备

人

第十二课

第1框

我们的梦想张春阳

来源:学科网ZXXK]课型

审

核

人

新授

杨艳

执教时间

复

备

人

1. 了解理想的含义、内容，明确树立远大理想的必要性。

教学目标

Z_X_X_K]2. 了解我国各族人民共同理想的内容及意义。

3. 树立远大理想，确认历史使命，自觉投身社会主义现代化建设。

[来源:学_科_网教学重点

教学难点

教学方法

崇高理想的意义

个人梦与国家梦的关系

讲授法，情景教学法，引导学生自主、合理解发扬艰苦奋斗精神的必要性作探究

个教学过程

人复备

活动一：我的青春我的梦

交流：说说你的理想？

认识理想：1、理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能实现的奋斗目标。

2、理想源于现实,又高于现实,理想必须建立在必要的现实条件基础之上,经过奋斗最终是可以实现的。

活动二：故事会

有一位哲学家到一个建筑工地，问三位正在砌砖的工人：“你们在干什么？”第一个工人头也不抬地说：“我在砌砖。”第二个工人抬头说：“我在砌一堵墙。”第三个工人热情洋溢、满怀憧憬地说：“我在创造世界上最美丽的大厦。”

哲学家说：“一个心目中有目标的普通职员，会成为创造历史的人；而一个心目中没

有目标的人，只能是一个普通职员。若干年以后…… 请推测若干年后的情景

若干年以后，第一个工人和第二个工人仍默默无闻，惟有第三个工人成为有名的建筑大师。

这个故事告诉我们什么道理？认识理想：理想为人生指明前进的方向，理想为人生提供动力和毅力，是人生的力量源泉。

活动三：我的中国梦

中国梦的本质是国家富强,民族振兴,人民幸福,社会和谐。

现阶段我国各族人民的共同理想的具体内容是什么? 建设中国特色社会主义,到2020年全面建成小康社会,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,最终实现中华民族伟大复兴这一中国梦。

青少年应当把个人理想追求融入国家和民族事业中,才能发挥更大的价值!

关于本教案的常见问题

Q：我们的梦想教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我们的梦想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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