识字加油站+展示台教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

部编本一年级下册《语文园地六》教学设计设计者:藁城区兴安镇苍德小学王兆红学习目标:1、联系生活学习与夏天相关的词串,认识8个生字。2、通过认识食品包装识字,并乐于与同学分享。3、通过“识字加油站”和“展示台”,引导学生发现识字的方法,要学会观察。学习的重难点:会联系生活学习与夏天相关的词,学习新字。

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+展示台

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2024-03-08 05:47:04

来源学校

学校：藁城市兴安学区苍德小学

识字加油站+展示台教学实录及点评

未知

2024-03-08 05:47:04

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关键词：识字加油站+展示台教学实录及点评

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部编本一年级下册《语文园地六》教学设计

设计者:藁城区兴安镇苍德小学王兆红

学习目标:

1、联系生活学习与夏天相关的词串,认识8个生字。

2、通过认识食品包装识字,并乐于与同学分享。

3、通过“识字加油站”和“展示台”,引导学生发现识字的方法,要学会观察。

学习的重难点:会联系生活学习与夏天相关的词,学习新字。(重点)通过“识字加油站”和“展示台”,引导学生发现识字的方法。(难点)

学习准备:多媒体课件、字卡、食品包装图片

学习时间:1课时

学习过程:

一、出示课题,导入新课

同学们,今天这节课我们一起学习语文园地六的内容,你们准备好了吗?(板书:语文园地六)

二、趣味识字(第一次先学后教)

请同学们看屏幕上的这八个字,你们试着读一读,看看能不能读下来。你们想认识它们并成为它们的好朋友吗?那就借助拼音读一读吧。(请同学们打开语文书77页)

1、自由读,遇到不认识的字借助拼音读正确,边读边画出生字。

2、同桌互相读一读,做做小老师。

出示生字卡:棍、汤、扇、椅、萤、牵、织、斗。

3、请小老师上台领读。

4、带读、小组读、齐读。

5、检查生字认读情况。重点认读生字:“棍汤扇椅萤牵织斗”

6认读生词

(1)指名读,开火车读。

(2)拓展识词,全班交流。

(3)全班齐读,说说你的发现:这些词语跟什么季节的生活有关? 7、同学们这样的字词你还能举出一些例子吗?说出一些跟夏季相关的词语(凉鞋、裙子、太阳伞、暴雨、彩虹、火烧云等)

三、展示台(第一次“先学后教”)

除了前面识字加油站外,其实,我们生活中还有很多识字途径,比如:商店名称,商品广告,食品名称等等。请看语文书78页的展示台上的图片,你发现了什么?

1、看一看,这些东西是什么?

2、仔细观察图上的字,自由读图片上的字。

3、结合实物图展示学习:

结合食品包装图理解商标上字词的意思和食品的用途,边朗诵边识记生字。不认识的字可以请教别人或查字典。

四、拓展识字

1、你在哪些地方认识了哪些字?能和大家交流交流吗?

2、小组交流自己识字的途径,并拿出卡片汇报自己认识了哪些字。读音有误的互想更正读音。

3、全班交流汇报,共同评价。

4、再次齐读展示台上的生字词。

四、师小结:同学们生活中处处有学问,我们要做一个有心的孩子,要多观察,在平时的生活中去学习更多的生字,更多的词语去丰富自已。

五、课堂总结:

同学们,这节课你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+展示台教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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