资料摘要
二年级下册语文《千人糕》教案第一课时教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、会认“糕、特”等16个生字,会写“能、味”能9个生字。理解由生字组成的词语。教学重难点:掌握会认的生字和会写的生字。教学过程:一、激趣引入。1、师:今天,小熊过生日,爸爸请了好多小动物来给它过生日。爸爸还给它买了千
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:6 千人糕
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 213
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-29 11:25:00
- 来源学校
- 学校:英吉沙县乌恰乡中心小学
6 千人糕名师课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:6 千人糕名师课堂实录
正文
二年级下册语文《千人糕》教案
第一课时
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、会认“糕、特”等16个生字,会写“能、味”能9个生字。理解由生字组成的词语。
教学重难点:掌握会认的生字和会写的生字。教学过程:
一、激趣引入。
1、师:今天,小熊过生日,爸爸请了好多小动物来给它过生日。爸爸还给它买了千人糕,来给小熊庆祝生日。咦,千人糕。什么是千人糕呢?这可把小动物们高兴坏了,它们一起围着这些千人糕,津津有味地讨论着。有的说:“这就是千人糕呀?好像没有什么不同的呀?”有的说:“千人糕的味道怎么样呢?真想尝尝。”有的说:“这为什么叫千人糕呢?”这可难坏了熊爸爸,因为它也不知道这米糕为什么叫千人糕。孩子们,你们知道吗?
2、揭示课题:6.千人糕。
二、初读课文,将课文读通顺。
1、请孩子们自由读课文,完成以下要求:
(1)如果你还没有圈出生字,请你圈出生字。
(2)用横线画出文中的新词。
(3)说说课文主要讲了一件什么事?
(4)想想:千人糕是什么样子的?为什么叫千人糕呢?
2、孩子们自读课文。
3、生字宝宝我来学。
(1)通过拼音学习生字。
(2)通过加一加、减一减的方法学习生字。
(3)通过组词的方法学习生字。
4、交流汇报。A 蔗、汁、售是翘舌音。B 菜、算是平舌音。C嘛是轻声。D 的、应是多音字。de( ) yīng( ) 的 dí( ) 应yìng( ) E 劳是边音
布置作业;复习功课
板书设计:千人糕(初读)
生字
课后反思:
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-29 11:25:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 213
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_12157
来自:学校:英吉沙县乌恰乡中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:6 千人糕名师课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《6 千人糕》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。