整理与复习教案3.pdf

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关键词：整理与复习教案3

正文

立体图形的复习(一)------长方体、正方体的复习

复习目标:1. 认识长方体、正方体的特征。

2. 理解并掌握长方体、正方体体积和表面积计算公式。

3.能正确计算长方体、正方体的体积和表面积。

4. 通过对立体图形的表面积及体积的计算,发展学生的空间观念,培养学生解决实际问题的能力。

复习重点:长方体、正方体体积和表面积计算公式。

复习难点:能运用长方体、正方体体积和表面积计算公式解决实际问题。

教学准备:多媒体课件。

教学过程:

一、谈话导入新课

师:同学们,我们学过哪些立体图形?如果把它们分成两类,你想怎么分?为什么?

板书课题:长方体、正方体的复习。

二、复习长方体、正方体的特征。

师:这部分内容你想从哪些方面进行复习?

板书:特征、表面积、体积。

1.小组内交流导学单的第一个表。

1.长方体和正方体的特征

3.课堂检测。

(1)判断题

①长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高。

②相交于一个顶点的3条棱长度相等的长方体一定是正方体。

③一个长方体的棱长总和是36cm,相交于一个顶点的三条棱的长度和是12cm。

(2)填空题。

①用一根长36cm的铁丝扎成一个正方体,正方体的棱长是()cm。

②做一个长8cm,宽6cm,高5cm的长方体框架,至少要用()cm的铁丝。(接头不计)

三、复习长方体、正方体表面积、体积公式。

3.课堂检测。

（1）完成数学书上100页第4题。抽生板书。

（2）填空题。

一个长方体的长扩大2倍，宽扩大3倍，高不变，体积扩大（）倍。

一个正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。 把一根长1.5m长方体木料锯成两段后，表面积增加了100cm2,它的体积是（ cm3。

（3）解决关于鱼缸的问题。（见课件）

四、全课总结。

这节课，同学们都有哪些收获呢？

五、布置作业

长方体、正方体的复习

特征：

表面积：

体积：

）

整理与复习教案3

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