11 葡萄沟教案推荐｜教案在线预览

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第二课时教学目标:1、复习词语,巩固生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受维吾尔族老乡的热情好客。3、读悟结合,能说出葡萄干的制作过程,体会葡萄沟真是个好地方。教学重点:1. 品析赏析重点句子2.朗读中体会祖国的地大物博、物产丰富。教学难点:1.读悟结合,能说出葡萄干的制作过程,体会葡萄沟真是

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 葡萄沟

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2018-04-24 09:10:00

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学校：武胜县烈面镇西关小学

11 葡萄沟教案推荐

未知

2018-04-24 09:10:00

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关键词：11 葡萄沟教案推荐

正文

第二课时

教学目标:

1、复习词语,巩固生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受维吾尔族老乡的热情好客。

3、读悟结合,能说出葡萄干的制作过程,体会葡萄沟真是个好地方。

教学重点:

1. 品析赏析重点句子

2.朗读中体会祖国的地大物博、物产丰富。

教学难点:

1.读悟结合,能说出葡萄干的制作过程,体会葡萄沟真是个好地方。

2.能用简单的句子介绍自己的家乡。

教学准备:多媒体课件

教学流程:

一、复习导入

1、课件出示词语。

葡萄沟月份足够好客凉棚

丰收城市利用水分味道

出产枝叶搭起淡紫钉着

多音字:好、分、种、干。

(1)指名开火车领读词语。

(2)齐读。

(3)多音字会组词,会运用。

2、回顾:说说课文的大意。

二、合作探究

学生小组合作学习。

课件出示问题:

1、找出描写葡萄沟的葡萄的句子,把它画出来,再读一读。

么地方?

课堂交流，汇报成果。

引导学生带着自信，汇报合作探究的成果。

三、品读赏析

1、课件出示：新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。

问题预设：

（1）你能记住不同月份的水果吗？

（2）观察这一段的标点符号。说一说为什么这样填。

2、课件出示：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。预设：你能用“像”说句话吗？

预设：你理解“五光十色”的意思吗？

4、课件出示：要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

预设：举个例子说说你对“热情好客”的理解。

5、课件出示：收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。预设：请用“有的……有的……”说句话。

6钉着许多木架子。就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

预设：仔细读一读，准备回答问题。

A.葡萄干在什么地方制作？

B.课文是怎样描写阴房的？

C.在阴房制成的葡萄干有什么特点？

D.葡萄是怎样制成葡萄干的？

7、课件出示：葡萄沟真是个好地方。

预设：从哪几个方面看出葡萄沟真是个好地方？

水果多；葡萄多；葡萄干鲜甜；人好客。

四、拓展延伸

1、根据自己对家乡的了解，说一说我们的家乡有哪些物产和迷人的风光？

五、布置作业

1、识记本课词语

2，用几句话介绍自己的家乡。

关于本教案的常见问题

Q：11 葡萄沟教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 葡萄沟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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