21 狐假虎威教学设计模板｜教案在线预览

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《狐假虎威》片段教学一、学习第七自然段。师:同学们,刚刚狐狸摇了摇尾巴,说要带老虎到百兽面前去走一趟,它们是怎么走的呢?把你找到的答案用横线划出来。生找出:狐狸神气活现,摇头摆尾。老虎:半信半疑,东张西望。师板书:神气活像,摇头摆尾半信半疑,东张西望1.自由读第七自然段。师:很棒,你们都找得很对,现

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所属课文：21 狐假虎威

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2018-04-04 15:38:00

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学校：长沙市岳麓区望月湖第二小学

21 狐假虎威教学设计模板

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《狐假虎威》片段教学

一、学习第七自然段。

师:同学们,刚刚狐狸摇了摇尾巴,说要带老虎到百兽面前去走一趟,它们是怎么走的呢?把你找到的答案用横线划出来。

生找出:狐狸神气活现,摇头摆尾。老虎:半信半疑,东张西望。

师板书:神气活像,摇头摆尾半信半疑,东张西望

1.自由读第七自然段。

师:很棒,你们都找得很对,现在老师想让你们自由读第7自然段,读出狐狸和老虎的不同状态。

2.指名读。

师:现在老师想请两个同学来表演狐狸和老虎的走路场景。注意声情并茂哦!二、学习第8自然段。

师:看着狐狸和老虎在森林深处走的场景,小动物们都是什么样的表现呢?生:找出答案

师:为什么小动物们看着狐狸大摇大摆的走路会觉得纳闷呢?

你能联系上下文,说说你对纳闷这个词的理解吗?

生:....

师:纳闷就是感到惊讶和疑惑的意思。

师:百兽们看到狐狸后面跟着一只大老虎是怎么样的表现呢?

生:撒腿就跑。

师:你们觉得百兽们是真的很怕狐狸吗?

师:现在老师想请男同学来齐读这一段。

三、学习第九段

师:老虎上当吗?你从哪个词知道老虎上当了?

生:信以为真

师:这个故事学到这里了,你能试着说说“狐假虎威”的意思吗?

生:找出最后一句话。

师:是的,很棒,狐假虎威的意思就是:狐狸借着老虎的威风吓跑了百兽。

这个词语就是指:借着别人的势力来欺压人。

四、角色扮演

(1)男女读对话。师:现在老师想请你们跟我合作,一起带上动作和表情来读这篇课文。老师读旁白,女同学当狐狸,男同学当老虎。

(2)刚刚我们的同学真是神情并茂,现在老师想请几个小演员来上台演出,你们这些演员们有愿意的吗?

选两组同学进行狐狸蒙骗老虎的过程,选出最佳演员。

结束:好的,刚刚的小朋友们的表演真棒,老师相信你们真的可以成为小演员了!

关于本教案的常见问题

Q：21 狐假虎威教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21 狐假虎威》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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