5.1 丰富的图形世界ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

5.1丰富的图形世界泰州市汪群初级中学叶春和教学目标：1.通过观察生活中的物体，认识基本几何体，能将几何体进行简单的分类；2.知道图形是由点、线、面构成；3.通过比较不同的几何体，学会观察几何体间的不同特征，体会并能用语言描述几何体之间的联系与区别；4.经历从现实世界中抽象出图形过程，发展空间观念。

资料类型：教学教案文档

所属课文：5.1 丰富的图形世界

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2019-06-19 18:58:00

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学校：泰州市汪群初级中学

5.1 丰富的图形世界ppt配套的教案及板书设计

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关键词：5.1 丰富的图形世界ppt配套的教案及板书设计

正文

5.1丰富的图形世界

泰州市汪群初级中学

叶春和

教学目标：

通过观察生活中的物体，认识基本几何体，能将几何体进行简单的分类；

知道图形是由点、线、面构成；

通过比较不同的几何体，学会观察几何体间的不同特征，体会并能用语言描述几何体之间的联系与区别；

经历从现实世界中抽象出图形过程，发展空间观念。

教学重点：通过比较不同的物体，学会观察物体间的不同特征并将其区分与归类。

教学难点：描述几何体的区别与联系，空间感的形成。

一．情境创设

播放生活图片，展示抽象出来的几何体。

二．探索活动

活动一：找熟人。

学习归纳1：面可以分为平面和曲面。

学习归纳2：线与线相交得点，面与面相交得线。几何图形由点、线、面组成。

活动二：分分类。将不熟悉的几何体尝试建构到已有的知识体系中。

学习归纳3：分类

活动三：展示台：1.阅读课本，介绍棱柱、棱锥的点、线、面。

比一比

说一说

活动四：玩一玩。

三．理解应用

活动五：找一找。

活动六：挑战自我

四．课堂小结

活动七：说一说

通过本节课的学习，你有哪些收获？

课堂反馈：

1．埃及的金字塔类似于几何体（

）

A．圆锥

B．圆柱

C．棱锥

D．棱柱

2．长方体的顶点数、棱数、面数分别是

（

）

A．8、10、6

B．6、12、8

C．6、8、10

D．8、12、6

3．下列说法正确的是（

）

A．有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形

B．棱锥的侧面是三角形

C．长方体和正方体不是棱柱

D.柱体的上、下两底面可以大小不一样

4．下列哪种几何体的截面不可能是长方形

(

)

A．长方体

B．正方体

C．圆柱

D．圆锥

关于本教案的常见问题

Q：5.1 丰富的图形世界ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.1 丰富的图形世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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