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Unit1 My day Part C story time教学设计余静教学目标:纪教育网版权所 1.理解并会朗读story time的内容。2.会表演story time。21cnjy.com重点:理解并会朗读story time的内容。难点:会表演story time。教学过程:Warming

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C教案3

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C教案3

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Unit1 My day Part C story time教学设计

余静

教学目标:纪教育网版权所

1.理解并会朗读story time

的内容。

2.会表演story time。21cnjy.com

重点:

理解并会朗读story time

的内容。

难点:

会表演story time。

教学过程:

Warming up

世1.Sing a song: My weekend. 21世纪教育网版权所

2.Review these words in this unit. 3.Review these sentences:

T: What do you do on the weekend?

Ss: I often …/I usually…/Sometimes I …

多和几组学生操练。

Presentation 1、播放story time的课件动画,学生观看,了解故事大意。

2、呈现问题,再次播放课件,学生带着问题再次观看课件动画:

Q1:Who are they?

Q2:When will Zip play the pipa?

3、完成以上问题。

4、教师板书并教读生单词:collect,nut,dry。

5、教师教读故事。

6、播放课件,学生逐句跟读,强调跟读时模仿语音语调。

7、学生齐读,男女生分角色朗读。

Practice Role-play the story in pairs。

Homework Tell your parents this story. 板书设计 Unit1 my day Part C story time collect nut dry

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