3 小心受骗第一课时导学案.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：3 小心受骗第一课时导学案

正文

《小心受骗》教学设计

教学目标：

1.知道现实生活中存在的各种欺骗手法，具有初步的识别能力；

2.在日常生活中有自我保护意识，提高警惕，防止上当受骗。

教学准备：

1、准备角色扮演的道具。

2、搜集身边发生的人们被骗的事例。

教学过程：

一、

谈话导入：

同学们，在现实生活中，引发不安全的因素是多方面的，我们要学会识别生活中存在的骗局，如何防止学生在日常生活中上当受骗，学会保护自己呢？希望通过这一课的学***家能提高警惕，学会识别，抵制各种诱惑。

二、

演一演：小东受骗

1.由学生角色扮演，再现小东受骗的经过。

2.让学生换位体验，说一说如果自己是小东，受骗后自己的心情。

3.分析小东受骗的原因。

三、说一说：

指名说说自己搜集到的身边发生的受骗的人或事，知道现实生活中存在着各种各样防不胜防的骗局和陷阱，自己从中应该吸取什么教训。当然我们也要有识别能力，当别人真的需要帮助时，也要以适当

的方式提供帮助。

四、思考：她该怎么办？

1.由教师讲述文文面临的突发事件，请同学们发表自己的观点和看法。最后由教师汇总大家的观点，给文文出主意，想出一个周全的办法来。

2.讨论：小学生该不该玩游戏机

（1）读15页教材，请同学们根据自己的看法分成两组，各抒己见。

（2）教师在全班同学中进行调查，请爱玩游戏机的同学说说自己玩游戏机时间最长的一次，并说说自己长时间玩游戏机后的感受。

（3）对同学们的观点加以总结，并向大家提出要求：在休闲时间适当玩游戏机是可以的，但不能沉迷，否则对自己的身心都会造成不良的影响，也会影响到自己的学业。

五、总结：

同学们，通过这一课的学习，我们知道社会上存在很多骗局和陷阱，我们要有防范意识和识别能力，面对突发的事情，我们要理智冷静地应对，想办法寻求周围人的帮助。

板书：自我保护

3．小心受骗提高警惕

防止受骗

3 小心受骗第一课时导学案