1 我家的“收支本”特级教师教学实录｜教案在线预览

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四年级上册品德与社会第一单元：生活消费有诀窍第一课：我家的“收支本”主讲人：胜境街道外山口小学李启波教学目标：1、了解家庭经济来源及收支情况。2、知道消费要量入而出，学会合理消费，勤俭节约。3、了解现代家庭理财的基本方式，初步树立科学的意识。教学过程：活动一讨论：什么是不合理的要求1、回忆自己因

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所属课文：1 我家的“收支本”

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2018-03-31 09:32:00

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学校：云南省富源县胜境街道外山口小学

1 我家的“收支本”特级教师教学实录

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关键词：1 我家的“收支本”特级教师教学实录

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四年级上册品德与社会

第一单元：生活消费有诀窍

第一课：我家的“收支本”

主讲人：胜境街道外山口小学

李启波

教学目标：

1、了解家庭经济来源及收支情况。

2、知道消费要量入而出，学会合理消费，勤俭节约。

3、了解现代家庭理财的基本方式，初步树立科学的意识。

教学过程：

活动一讨论：什么是不合理的要求

1、回忆自己因为提出要求后被父母拒绝的事。

2、说说被拒绝后自己的心情，父母又是怎样向你解释原因的。

3、学生交流，知道被拒绝大多是因为自己的不合理要求，从而感受为什么要“量入而出”的道理，明白生活中哪些是不合理的要求。

活动二小辩论：家庭富裕了，还要不要提倡合理消费，勤俭节约？

1、持肯定观点的同学为正方，持否定观点的同学为反方，各站到课室的一边。

2、双方先在本组内搜集本方的观点，然后选出本方的代表参与辩论。

3、教师最后引导同学们总结观点，强调任何进修都要合理消费，勤俭节约。

活动三小调查：家庭与自己的每月开支情况

1、向父母调查家庭生活中每月必需的开支项目，并做好相关的记录。

2、说自己每月的开支有哪些，哪些是必需的，哪些是可以节省的。

活动四制作“家庭收支本”

1、请同学们按照教材提供的表格，向父母调查家庭一个月的收入和支出情况。

2、分别计算家庭一个月收入和支出的总额，并看看收支是否平衡。

3、分析家庭的开支是否合理，如果不合理你有什么合理化的建议。

4、与父母交流自己的体会。

关于本教案的常见问题

Q：1 我家的“收支本”特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我家的“收支本”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 我家的“收支本”特级教师教学实录