1 吃水不忘挖井人教学设计实例

《

吃水不忘挖井人

》教案

学科

课题

语文

年级

一年

执教人编号

课 型

刘艳玲

讲读课

吃水不忘挖井人

《吃水不忘挖井人》是小学部编教材的第一篇讲读课文。对于毛主席，他们大都听说过，但是详细了解的并不多。本课讲述的是毛主席带领战士为乡亲们挖井，解决乡亲们吃教材

分析

水困难，乡亲们为了感激毛主席，在井边立碑的事。课文以伟人的故事，对学生进行感恩教育，让孩子明白现在的一切来之不易，所以要充分利用资源，让他们了解毛主席，感悟毛主席为人民服务，为人民着想的好思想，感悟乡亲们饮水思源的好行为，让孩子们懂得饮水思源的道理，珍惜今天的幸福生活。

这篇课文与学生的生活时代较远，学生理解课文有一定难度。但是，一年级孩子思维活跃，想象力丰富。对于教材的故事很感兴趣，有主动学习的欲望。由于是一年级下学期，孩子们的阅读量和识字水平都有一定基础，因此教学中我采用朗读感悟，情景再现的形式激发学生的兴趣，让他们自主学习，只是在需要激情时加以描述，引导学生自我解决问题，在朗读中感悟情感。

1.以读为主，在读中感悟，读是语文学习的根本途径，它应该成为语文课堂的主题活动，因此，在教学中，我给予学生充分时间和空间，通过情境创设，让学生了解课文内容，品味重点词语感受文本内涵。

2.强调人文性，渗透人文精神，联系实际渗透饮水思源的道理。

3.注重识字写字教学落实课程目标。

知识目标：

正确，流利、有感情地朗读课文，复习巩固生字词，会写“江”和“没”。两个生字。

过程方法：读悟结合，抓住重点词句体会文章所表达的内容。

情感态度与价值观：了解毛主席关爱群众，为人民解决吃水困难的事迹，体会乡亲们感谢毛主席的恩情，初步懂得饮水思源的道理。

学情

分析

教学

理念

教学

目标

教学

重点

教学

难点

教学方法及教学具

复习巩固字词，写字，正确、流利、有感情朗读课文。

抓住重点词句理解课文内容，体会毛主席和乡亲双方的相互理解和关爱。

采用创设情境，自学自悟，想象补充等方法。

教师准备多媒体课件

教 学 环 节 设 计

教学

流程

一、

教学内容

教师活动

学生活动

读词语

提出问题

带问题读文

交流汇报

回答

朗读课文

看地图

回答

看图，说感受，有感情朗读课文。

想象，说感受

设计意图

巩固词语有梯度，让每个孩子都能牢记词语

让学生带问题读文，培养学生朗读感悟，解决问题的能力。

让学生明确挖井的地点，理解三个地点之间的关系。

培养学生说有条理话的能力

通过看图让学生了解乡亲们吃水的困难，联系生活实际理解挑水，拉近他们与文本的距离。

感受毛主席的辛苦，对人民的关心。

时间

大约

4分钟

大约

4分钟

大约

5分钟

大约

2分钟

大约

4分钟

大约

5分钟

1上节课我们初直接导入读了课文，学习了复习字词

字词，你们还认识它们吗？

复习词语

二、

回顾挖井人和回顾提问

吃水人分别是谁？

引导学生对挖井的事提问

三、

学习第一自然段

导入

课件出示词语

分层次出示

抓住课题，回顾课文内容

板书毛主席、乡亲们

对挖井的事提出自己的问题

通过课件直观展示理解课文

1.寻找挖井地点

引导学生理解沙洲2.理解革命的含义

坝的地理位置。

提出问题，为什么学习第二自然段

在沙洲坝挖井？

1.

找到挖井原因

引导用因为所以回答。

描述乡亲们吃水困

难的情景，引导学

2.

体会吃水困难

生抓住重点词语，

把情感读进去的方法。

3.想象毛主席挖井介绍挖井情况

的辛苦

学习第三自然段

1.理解两个“刻”

字的含义

2.理解饮水思源的道理

四、

教学“江”和指导书写

“没”

了解毛主席的故事

五、

布置作业

引导理解词语含义，指导感情朗读。

激发孩子们感恩的情感。

是谁为你们创造了今天的幸福生活，我们不能忘了谁？

出示生字“江”

和“没”

引导观察

范写生字

出示作业

朗读要求

理解两个“刻”

字的含义，感情朗读，体会乡亲们对毛主席的感激怀念，理解饮水思源的道理。

说感受，体会幸福生活来之不易

观察，发现共同点,书写要注意的笔画

学生书写

明确作业要求

通过分析“刻”字的不同含义，让学生体会到读文要用心思考词语的含义，从而感悟毛主席和乡亲们的真情。

通过对课文的理解，让孩子们明白幸福生活来之不易，要有一颗感恩的心，饮水思源，珍惜今天的幸福生活。

让学生整体掌握生字的结构和书写要领，让学生养成先观察再书写的好习惯。

培养学生查找资料的能力，对课内知识进行拓展，让学生了解更多毛主席的故事。

大约

5分钟

大约

4分钟

大约

7分钟

大约

10秒

板

书

设

计

1.

吃水不忘挖井人 乡亲们 毛主席

立碑 挖井

想念 关心

江

没