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石川中学教师导案年级三年级课题科目主备人审核人班级英语康红芳Unit 4 Whose coat is this?备写日期课时2 导学内容教学目标1.我能正确认读单词:sweater.coat,dress,skirt,cap2.我能正确认读句型:Whose coat is this? It’s … I

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Part A优质课一等奖

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石川中学教师导案

年

级

三年级

课题

科

目

主备人

审核人

班

级

英语

康红芳

Unit 4 Whose coat is this?

备写日期

课时

2 导学内容

教学目标1.我能正确认读单词:

sweater.coat,dress,skirt,cap2.我能正确认读句型:Whose coat is this? It’s …

Is this your coat/cap/skirt/dress?

Yes, it is./No, it isn’t.

二次备课

目标要具体,不宜过大过宽。

重难点:.能正确认读句子Whose coat is this? It’s …

Is this your coat/cap/skirt/dress?

Yes, it is./No, it isn’t. 2.能听懂、会运用句型:Whose coat is this? It’s …

一、导入新课:

导入新颖,能调T: Hello! Everyone ! Nice to meet you . 动学生学习积极Ss: Nice to meet you , too.

性

二、预习检测

.

翻译下列短语。

sweater

coat

dress

skirt

Whose coat is this?_______ Is this your coat/cap/skirt/dress?_______________

三、合作探究:

1.教师和学生做以下问答: T: This is my coat.Whose coat is this?

Ss: …

教师帮助回答:It’s Li Shan’s coat.

2. 出示图片,说句子: Is this your cap? Yes, it is. No, it isn’t.

3.教师领读句。

4.分组练习句型

四、当堂达标:

1. 教师出示实物,学生说句型Whose coat is this? It’s Li Shan’s coat. Is this your cap/skirt/dress? Is this you coat/cap/skirt/dress?

2.学生两人一组练习句型。Yes, it is. No, it isn’t.

石川中学教师导案

五、课堂小结

本课时的主要内容是句型的学习,要求学生掌握句型:Whose coat is this? It’s Li Shan’s coat. Is this your cap/skirt/dress? Yes, it is. No, it isn’t.

六、作业布置:

第一篇课文默写会。

课后反思:

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