2 阿姨叔叔辛苦了教学目标是什么类型的资料？

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2　阿姨叔叔辛苦了教学目标｜教案在线预览

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教学目标

正文

叔叔阿姨辛苦了教学设计

教学目标 1.在初步观察、了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础亡，通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步地了解劳动者的苦与乐。

2.在活动的基础上了解、体验、感受劳动者的辛劳和奉献精神，从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情，懂得敬重他们。

教学重点通过观察、访问，从中体验、感受劳动者工作的辛苦。教学难点激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。教具准备多媒体课件。课前准备 1引导学生观察、调查周边劳动者的工作情况。 2鼓励学生到周边的一些行业进行体验。教学设计创设情境，导入活动 1.

问题导入：六月一日是什么节日?六一节快乐吗？为什么？

2. 但很多同学在六一节不能跟爸爸妈妈出去玩，这是为什么？

经过调查发现六一节这天很多人都在坚守自己的岗位，你想知道他们是谁吗？ 3.过渡、导入主题：和自己父母一样工作的阿姨、叔叔为了人们的幸福生活，都在默

默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨、叔叔辛苦了!”(揭示课题) (活动目的：让学生了解、熟悉身边常接触的劳动者。) 活动一：看看你生活周围劳动者 1说说身边的劳动者。(结合教材) (1)教师谈话。阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢?请大家打开书第44页，看一看，想一想，说一说。 (2)学生先自主阅读教材，然后自由交流，最后集中反馈。活动二、我记住了这些默默无闻的身影。 (1)教师过度、引入我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服务的人们。同学们课前通过各种形式去调查访问，进一步了解了身边的阿姨、叔叔们每天是怎样工作的，也看到了他们劳动中的苦与乐。 (2)看图说说。活动要求：看到图片中的各种职业，说出他们职业的名称和想象职业的辛劳。

(活动目的：引导学生进一步加深了解不同岗位劳动者在他们的劳动奉献中所付出的辛劳、艰苦以及鲜为人知的各种矛盾与压力。) 活动三：认识徐强和徐虎

默默无闻的人是最值得尊重的，无论是我们个人，我们的国家也会很重视这些为人民服务的人。今天我们来认识两个在平凡的工作岗位上做出不平凡成绩的人：徐强和徐虎。

1.了解徐强；

2.认识近代的活雷锋---徐虎。

3.了解徐虎如何在平凡的工作岗位做出不平凡的成绩。

小结：阿姨叔叔用自己辛勤的劳动给自己的家庭创造了幸福，同时他们也用自己的劳动给社会做出了贡献，给我们的生活带来了方便。活动四：能力提升—我是小小调查员：

请利用课余时间，调查一下我们周围为我们服务的人的工作感受！

调查对象

调查内容

我的感想

想一想：

（1）你们想去采访哪个职业的人? 为什么? （2）准备问阿姨、叔叔哪些问题？

调查建议：

您每天工作多长时间？从几点到几点？

您喜欢自己的工作吗？感觉辛苦吗？为什么？ 3.

您感觉自己的工作对其他人有帮助吗？ 4.

如果有机会让您再次选择自己的职业，您还愿意从事这个职业吗？为什么？ 5.

您最感觉辛苦是在什么时候？

资料摘要

2　阿姨叔叔辛苦了教学目标