3 Are you Kitty?优质课教案推荐
3 Are you Kitty?优质课教案推荐
未知
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关键词：3 Are you Kitty?优质课教案推荐
正文
三年级英语（上）导学案
年
级
设计时间
学习内容
三
学科
英语
课型
总课时
新授
授课
教师
授课
时间
郭晋莲
Unit 3
Are
you
Kitty?
1．学习单词：boy
girl
am
no
not
yes 学习目标
2．学习句子：Are
you
Kitty?
Yes,
I
am.
/
No, I’m
not.
3．要求学生会进行情景对话。 1．学习单词：boy
girl
am
no
not
yes 学习重点
2．学习句子：Are
you
Kitty?
Yes,
I
am.
/
No, I’m
not.
学习难点
如何记住这些单词，并在实际生活中学会应用这些单词。
学习准备
课件，电子书。
导学方案
课前热身：
1.Sing a song.《How
are
you？》
导
学
过
程
2.复习Unit1、Unit2的句子。（师生对话）
导入新课：
出示PPT，猜一猜是谁？怎么用英语去问？
引出本课的重点句：Are
you
Kitty?
Yes,
I
am./ No, I’m
not.
（师生对话，生生对话）
自学感悟：
1.听录音，认读本节课的单词：boy girl
2．猜一猜的游戏，巩固单词boy和 girl 3．根据图片，让学生将男孩和女孩分别连线配对。
巩固练习：
1．先出示Peter图片示范，接着出示Alice图片示范。同桌学生互相操练看图将句子说完整。
巩固核心句型I’m a boy/girl.
2. 学生同桌进行自我介绍。
3. 猜一猜的游戏，用我们刚学的句子操练。
拓展延伸：
游戏“猜猜我是谁？”
Are you a ...? Are you ...? Unit3
Are
you
Kitty? Are
you
Kitty? 板书设计
Yes, I
am.
No, I’m
not.
教学反思
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-13 08:05:00
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作者信息
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来自：学校：泽州县周村镇苇町中心小学校
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