C名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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盘龙区滇源中心学校英语电子教案主备人：团结小学樊元良教学内容Unit 5 Whose dog is it? Period 6 Let's check and Story time 课型新授课教学目标1.Students can finish exercises of page 54. 2. They

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2026-03-23 09:17:36

来源学校

学校：嵩明县滇源街道办事处团结完全小学

C名师教学视频（文字实录）

未知

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关键词：C名师教学视频（文字实录）

正文

盘龙区滇源中心学校英语电子教案

主备人：

团结小学

樊元良

教学内容

Unit 5 Whose dog is it? Period 6

Let's check and Story time

课

型

新授课

教学目标

1.Students can finish exercises of page 54. 2. They can understand the story. 教学重点

1. 能完成p54的练习题，复习这个单元的重点句。

2. 能理解Story time 部分讲述的故事内容。

能完成p54的练习题，复习这个单元的重点句。

words cards

教

学

内

容

个人修改设计

教学难点

教具学具

Step1 : warm up /review （5 minutes）

(1)

Greetings

Are you happy today ? 教

学

过

程

Whose book is this ? （2）Talk and answer ，

lead students review. Step 2. Presentation（20 minutes）. (1) Students do exercises of Let’s check part., check out the keys.

（2）Learn the story A、Let students watch the movie about the story twice.

T: What does this story say?

B、They draw out key words and phrases: here come. Be quite! Tail, fast, That’s cute. Copy.

C、. Teach these key’s words and phrases.

3. Read this part by themselves.

D、Let students read the story follow the tape .

Step 3. Group work （10 minutes）

1. Role play.

2. Students repeat this part of Story time.

教

学

Step 4.Practice in class（4 minutes)

1、Read the story again. 过

2、Finish the practice about the part.

程

Step 5、summarize

Zoom and Zip are watching the animals.

板Unit 5

Whose dog is it?

书

设What are they doing?

计或

They’re taking pictures.

要

点

关于本教案的常见问题

Q：C名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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C名师教学视频（文字实录）