歌曲《有个洋娃娃》ppt配套教案板书设计
未知
2018-05-07 08:25:00
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歌曲《有个洋娃娃》ppt配套教案板书设计
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关键词：歌曲《有个洋娃娃》ppt配套教案板书设计
正文
《有个洋娃娃》教学设计
教学目标：1.能用甜美流畅、熟练地演唱歌唱《有个洋娃娃》，
正确掌握音乐记号，段落反复记号。
2.通过体验印度尼西亚风格的儿歌，引导学生用各种表现
方式尽情的抒发。
3.自己对《有个洋娃娃》儿歌作品的理解与体验，
培养多元音乐文化情感。
教学重点：多角度感受和体验儿歌《有个洋娃娃》，并能用甜美的声音较好的演唱。
教学难点：掌握音乐知识，段落反复记号。
教学过程：
1师生问好歌
2.复习音阶和手号
3.新课导入
（1）情景导入
（2）结合课堂上的情景创设，把同学们带进“玩具店”里，引出歌曲《有个洋娃娃》。
（3）播放歌曲《有个洋娃娃》视频。
有谁听出来歌曲有什么特别之处？——歌曲重复了一遍
观看和聆听完提问歌曲的节拍和速度、情绪！
师解释四二拍的强弱关系，并且拍一拍。
4.出示歌曲《有个洋娃娃》的歌谱
看一看有哪些大家不认识的记号？
（1）段落反复记号
（2）让学生找一找这个记号在歌曲的什么地方？
（3）解释段落记号表示第一段唱完重复一遍第二遍的时候直接跳到结束
（4）换气记号
5.学唱歌曲《有个洋娃娃》
（1）老师范唱
（2）按节奏朗读歌
解释哒果赞和沙丽娜分别是印度尼西亚的男孩子名和女孩子名。
（3）找出相同的歌词
（他名叫哒果赞，不叫沙丽娜，哎呀!哎呀!价钱太贵啦!）
用不同的语气和语调读读，叫唱的时候也是用不同的语气和语调来唱。
6.乐谱教唱
7.歌词教唱（加拍子）
8.跟随伴奏用打拍子完整的用甜美流畅的演唱歌曲。
9. 男女分组完整演唱
10.欣赏各组的演唱成果
12.表演
(创编歌词和动作上台表演)(两人一组)
13.总结
14.播放音乐歌曲做律动放松结束下课
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来自：学校：增城区五星学校
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