歌曲《有个洋娃娃》主要内容及教案内容.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：歌曲《有个洋娃娃》主要内容及教案内容

有个洋娃娃

一．组织教学

1.听音做游戏,复习小音库中学过的音和手号。

2.学生打手号唱出旋律，老师提醒学生注意手号的位置要打准确。

二．导入新课

1.出示歌谱

师：同学们找一找我们刚才唱过的乐句在哪里？

2。简单介绍印度尼西亚，播放印度尼西亚的图片。

3. 生带着问题初听歌曲。

师：请同学们带着问题来欣赏这首歌曲，听完告诉老师这首歌曲的情绪、速度是怎样的呢？

三．学唱歌曲

1.听老师按节奏朗读歌词，找出歌曲里比较难读的句子。（播伴奏读歌词）

“他名叫达果赞，不叫沙丽娜”；

师：歌曲里“达果赞和沙丽娜”分别是印度尼西亚的男孩名和女孩名。

跟音乐完整地把歌词读一遍。

3.播放一遍歌曲的范唱，学生轻声跟着录音哼唱。

4. 师：在这首歌曲里有一句歌词是反复出现，但是有一个音不同，大家能把它找出来吗？

区别就在于最后的一个“啦”字上面：

第一个的“啦”的音是3 - 手号是

第二个“啦”的的音是1 - 手号是 5.

跟着琴学唱难点旋律。并把这个音的手号做出来。

13︱6 5︱43 42︱3 -︱3 13︱6 5︱43 42︱1 -︱1 生跟琴打手号学唱。

6.加入歌词有感情演唱歌曲第一段。

7.学习音乐记号：段落反复记号

8.学习第二段歌词演唱。

9.分角色演唱。

四、创编歌词

歌曲《有个洋娃娃》主要内容及教案内容