Part B优秀教学实录｜教案在线预览

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Unit5 What is the Weather like Today? 第3课时学习目标：1、学习询问天气的句型What`s the weather like.....? It`s.../ How is the weather in ...? It`s.. 并灵活应用句型。 2、一般将来时的

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part B

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2018-04-30 11:47:00

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学校：山阳县延坪镇马家店小学

Part B优秀教学实录

未知

2018-04-30 11:47:00

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关键词：Part B优秀教学实录

正文

Unit5 What is the Weather like Today? 第3课时

学习目标：

1、学习询问天气的句型What`s the weather like.....? It`s.../ How is the weather

in ...? It`s..

并灵活应用句型。 2、一般将来时的运用。

学习重点：

1、能用问天气的句型What`s the weather like.....? It`s.../ How is the weather in ...? It`s...进行简单对话。

2、掌握一般将来时的用法。

学习难点：

掌握一般将来时的用法。教法：高效课堂教学模式

学法：自主探究

合作交流教具准备：多媒体课件

学习过程：

一、导入

复习导入。

二、自主学习

1、学生自己读短文并翻译课文。

2、教师巡视并指导。

三、合作交流 1、同桌两人一问一答练习句型，完成P41 Let’s play。

2、小组内相互交流一般将来时的构成以及用法。

四、点拨升华

学生展示，教师评价指导五、课堂作业

翻译：

1、我打算写家庭作业。（用be going to造句）

2、明天我将去公园放风筝。(用will造句）

3、He is going

to see a movie.

4、Are you going to climb the mountains?

5、李珊打算堆雪人。（用be going to和will 分别造句）

6、我将和我的妹妹一起坐飞机去北京。（用will造句）

7、Will it snow?

按要求做题。

1、He is going to play basketball next month.(改为否定句和一般疑问句）

2、LiMing will make dumplings in Spring Festival.(改为否定句）

3、We are going to visit the Mountain Hua.（改为一般疑问句）

4、I will fly to Hangzhou.(改为一般疑问句）

5、汤姆打算种些漂亮的花儿。（用be going to造句）

六、小结：

七、Homework：完成配套练习册相应部分习题。

八、教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：Part B优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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