7 太阳与生活全国优秀课堂实录
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7 太阳与生活全国优秀课堂实录
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正文
7.太阳与生活
冶河中心小学
许云肖
教学目标:
科学知识:
能说出太阳对人类生活和动植物的影响。
科学探究:
1.
能用简洁的语言讲述太阳对人类生活、动植物的影响。
2.
能与同学探讨与交流。
科学态度:
1.能对太阳对人类生活和动植物的影响方面表现出浓厚的探究兴趣。
2.能尊重事实,养成用事实说话的习惯。
3.愿意倾听、分享他人信息;乐于表达、讲述自己的观点;能按要求进行合作学习。
教师准备:
Ppt课件
教学过程:
(一)
情境与问题
1.课件出示谜语,学生猜。
2.出示问题:
太阳对人们和动植物有哪些影响?
学生观察课本15页插图,全班交流。
(二
)探究与发现
1.太阳对人们生活的影响
(1)课件出示1.晒粮食2.晒衣服被子3.太阳能热水器4.太阳能发电
(2)学生观察图片说一说太阳对我们生活的影响。
2.太阳对动植物的影响
学生观察课本16页插图,讨论交流太阳对动植物的影响。
(三)
应用与拓展
师提问:太阳对我们的生活还有哪些影响?
学生说一说,全班交流。
出示课件1.太阳能充电器2.太阳能汽车
课件出示1.打伞防晒2.穿防晒衣3.窗帘挡光
学生观察,师讲解使学生了解太阳对我们生活的影响有利也有弊,我们要合理利用太阳的光和热。
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