Part B第二课时教学实录｜教案在线预览

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第二课时教学目标：一．学习短语Go on foot, Drive a car, Ride a bike, Take a bus. 二．学习句型How do you come\go to…?Do you go home on\by…? 教学重点：熟练掌握短语和句型，并进行简单的对话。教学难点：学会正确

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part B

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2018-04-13 09:25:00

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学校：耒阳市西湖学校

Part B第二课时教学实录

未知

2018-04-13 09:25:00

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关键词：Part B第二课时教学实录

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第二课时

教学目标：

一．学习短语Go on foot, Drive a car, Ride a bike, Take a bus. 二．学习句型How do you come\go to…?Do you go home on\by…? 教学重点：

熟练掌握短语和句型，并进行简单的对话。

教学难点：

学会正确使用交通工具前的介词，并能适当进行句型替换。

教学环节：

学习目标（2分钟）

（一）学习短语Go on foot, Drive a car, Ride a bike, Take a bus. （二）学习句型How do you come\go to…? Do you go home on\by…? 自主学习（15分钟）

（一）温故知新

老师叫个别学生上来听写单词。

（二）阅读方法

自主读句子（课本19页），理解句子意思。

（三）互助释疑

同桌间交流句子意思。

（四）探究出招

句型替换，小组内交流，纠正错误。

展示交流（10分钟）

班级展示。

指名学生上台读句子，全班交流。

点拨升华（8分钟）

（一）教师放录音，学生跟读，简单介绍短语。（课本21页1题）

（二）学生开火车读短语。

（三）指名做Do a survey练习。

课堂作业（5分钟）

作业当堂清

1.连线。

步行开小汽车骑自行车坐公共汽车

Drive a car Take a bus Go on foot Ride a bike 2.填空．

How do you to school? I come to school bus. What about you ? I come to school foot. Do you go home on ? No.I go home bike. 板书设计：

Unit ３ How Do You Come to School? Drive a car Take a bus Go on foot Ride a bike 课后反思：

资料来源：http://zhdduya100.taobao.com/QQ：597161994

，1805986694

关于本教案的常见问题

Q：Part B第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《Part B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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