C优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

教学设计一、教学目标1、能够听、书、读、写单词：season , spring , summer , fall , winter . 2、能够使用句型：What’s your favourite season ? 提问，并能够根据实际情况回答。二、教学重点、难点1、本课时的重点是正确书写五个名词并运

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-18 07:53:00

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学校：怀远县白莲坡镇上桥小学

C优秀教学设计内容

未知

2018-04-18 07:53:00

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关键词：C优秀教学设计内容

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教学设计

一、教学目标

1、能够听、书、读、写单词：season , spring , summer , fall , winter .

2、能够使用句型：

What’s your favourite season ? 提问，并能够根据实际情况回答。

二、教学重点、难点

1、本课时的重点是正确书写五个名词并运用句型：What’s your favourite season ? 和What’s the weather like in…? 进行问答。

2、难点是听、说、读、写单词spring , summer , fall , winter 和season

三、教学步骤

1、热身

2、预习

（1）教师向学生提问：What’s the weather like ? 同时向学生展示不同天气情况的图片，引导学生用warm , cool , hot 等形容词进行回答。

3、新课呈现

Let’s learn

教师出示多媒体图片。

T: let’s

guess

which

season is it ? It’s

warm

and

windy. Ss: It ‘s

spring. T:Yes. Now

Who can

guss? S1:It’s

spring . T:Good ,Sit down please. …

T: What’s the weather like ?

S: It’s windy .

T: What season is it now ?

S: Spring 等。

教师继续提问学生：

What’s your favourite season ? 引导学生回答：

Spring /summer 。。。并进一步陈述原因，如: It’s warm and sunny…

4.教师继续出示图片教学单词：summer

fall

winter . 5学习句型I

…best.

6.练习。

7.家庭作业。

关于本教案的常见问题

Q：C优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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