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《分数加减法》教学设计教师:谢艳教学内容:西师版教材五年级下册第60页例1,及练习十八1-4题教学目标:1:使学生初步理解同分母分数加、减法的含义,理解同分母分数加、减法算理,掌握同分母分数加、减法的计算法则。2:能运用所学方法正确计算异分母分数加减法,并能简单解决实际问题3:感受到分数加减法的内在
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分数加减法教案1
未知
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关键词:分数加减法教案1
正文
《分数加减法》教学设计
教师:谢艳教学内容:西师版教材五年级下册第60页例1,及练习十八1-4题教学目标:
1:使学生初步理解同分母分数加、减法的含义,理解同分母分数加、减法算理,掌握同分母分数加、减法的计算法则。
2:能运用所学方法正确计算异分母分数加减法,并能简单解决实际问题
3:感受到分数加减法的内在规律与联系,体验生活中的数学乐趣,增强学号数学的信心
教学重难点:探究并掌握异分母分数加减法的算理
教学过程:一复习引入
1 复习分数的意义
2复习通分
1/2和1/4,1/5和2/3
二新课教学
1出示例1
1)课件出示图片,找出数学信息,并提出问题
2)出示问题:今天一共铺了这个广场的几分之几?(引导学生列出算式1/16+7/16,并引导学生算出得数
3)截止今天一共铺了这个广场的几分之几?
1/2+1/4=2/4+1/4=3/4
4)今天比前几天多铺了这个广场的几分之几?
引导学生列出算式并解答
2 练习巩固:
1)完成练习十六第1—4题
2)集体评奖
3)点评,小结
三课堂总结:
师:今天我们一起学习了什么知识?怎样计算分数的加减法?四布置作业
教科书第61页第2题
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